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211工程（英語：Project 211），俗稱「211院校」，是指1990年代起，中華人民共和國政府針對中國高等教育發展所策劃、實行的一項戰略性政策。「211」的含義是「面向21世紀、重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程」。

211工程的目的在於將中國的高等學校系統化。隨着工程的實施，許多過去被國家其他部門管轄的高等院校被納入教育部的管轄範圍，許多高校被合併；從全中國各地挑選出的約100個高等學校被設立為重點高校，這些學校在資金中獲得優先對待。2011年3月7日，中國教育部部長袁貴仁在列席第十一屆全國政協第四次會議教育界別聯組會時表示，985工程、211工程已經關上大門，不會再有新的學校加入這個行列。

2014年後，中華人民共和國教育部開始逐漸淡化985工程與211工程，撥款開始向高水平學科傾斜。211計劃已被較少提及，而自2015年起的教育部工作要點中已不見「985工程」和「211工程」。「211工程」重點學科及規劃逐步被新提出的「111計劃」（高等學校學科創新引智計劃） 所取代。

2016年6月，中華人民共和國教育部公布了國務院學位委員會國家語委關於宣布失效一批規範性文件的通知（教政法〔2016〕12號），宣布《「985工程」建設實施管理辦法》，《「211工程」建設實施管理辦法》等一批規範性文件失效，這被視為是211工程與985工程實質上的終結。

2016年6月29日，教育部宣布將「985工程」、「211工程」、「優勢學科創新平台」、「特色重點學科建設」等重點建設項目，統一納入「雙一流」世界一流大學和一流學科建設。

2017年9月，教育部公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單的通知，原112所211工程院校全部進入「一流大學建設高校」或「一流學科建設高校」名單。

與211工程相似的另一個同類概念是985工程。

211工程高校的設立、合併、升降、更名公示

三所211學校的合併：武漢測繪科技大學、武漢水利電力大學併入武漢大學（2000年）。

兩所211學校的合併：北京醫科大學併入北京大學（2000年）；吉林工業大學併入吉林大學（2000年）；華西醫科大學併入四川大學（2000年）；上海醫科大學併入復旦大學（2000年）；山東工業大學併入山東大學（2000年）。

尚未有兩所985高校之間的合併。

2005年9月，211工程部協發布《關於做好2005年「211工程」項目建設方案編制和論證審批工作的通知》（211部協辦6號），並要求決定增補的院校編制建設方案及立項審核，同時有新聞稱211工程增補12所大學。隨即有新聞闢謠稱增補傳言不屬實，但最後確認除廣州中醫藥大學未進入211工程外，其餘院校均在增補行列。

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