天津市塘沽区新港第一小学查看源代码讨论查看历史
天津市塘沽区新港第一小学始建于1947年,至今已有近六十年的历史。现有28个教学班,89名教职工,学生1260余人。原为交通部扶轮二小,当时只有教室3间,学生108人,教职工10名,塘沽解放以后,改名为交通部新港工程子弟小学。
办学条件
1955年归塘沽教育局,更名为新港小学,教室由原来的3间增至19间,44个教学班,学生2500人。后来又在新港望海楼建38间教室,作为新港一小分校。解决了当时新港地区入学难的问题。随着学校的发展,1964年8月将分校改名为新港第二小学。为了改变学校办学条件,时任领导班子争取社会力量的支援,由港务局、航务一公司、新港船厂出37万巨资,为新港一小兴建了励学楼,尔后,区教育局又拆掉了原有平房,建了一座教学楼,2001年区教育局又为学校新建了综合楼。
品格教育
品格教育即是指:怎样和自己相处,怎样和别人相处,怎样和环境相处,这是做人。事情要怎样进行,才容易达到目标,这是做事。透过教育[1],分享行善故事、孝顺故事、生命教育故事、带着孩子净滩、关心老人等,教养出的孩子懂得做人做事,教育的目标才能真正的落实[2]。
朱子治家格言
又名 《朱子家训》、《朱柏庐治家格言》,作者朱用纯。一提到朱子,很多人第一反应就会想到朱熹,然而《朱子治家格言》虽然也叫做《朱子家训》,但是有别于朱熹的家训,朱熹也有一篇朱子家训,不过此朱子非彼朱子,朱子治家格言的作者,是明末清初的朱用纯,虽然名气不如朱熹,但是仅就两篇家训而言,论知名度,流传度,经典程度而言,朱用纯的这篇治家格言,远胜朱熹十万八千里。
参考文献
- ↑ 教育和而不同 学生多元发展,道客巴巴,2019-09-12
- ↑ 生命教育,豆丁网,2012-09-06