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凯里市十八小学注重构建和谐平安校园，遵循“一切为了孩子”的以人为本的办学理念，关注留守儿童，关爱每一位学生，着力营造清新文明的校园文化氛围，着力打造“正品行、健身心、求真知”的品牌学校。在不断深化课程改革的征途上，在全面实施素质教育的基础上，还打造形成了以“爱国主义读书活动”为主线的育人特色。

校园资讯

教学督导团参加凯里市十八小学东西部协作教育扶贫教学研讨展示活动

2019年12月6日，凯里学院教学督导团李怀颖、向昌莲两位老师参加凯里市第十八小学东西部协作教育帮扶首届课堂转型指向学科核心素养教学研讨展示活动。凯里市政府和我校教育科学学院相关领导出席了此次活动。

活动内容包括语文、数学、英语三门学科教学公开课、教学团队展示、两场校长学术论坛：《北沙新样态：嫁接非遗元素的新阳光体育活动的探索》（杭州钱塘新区下沙二小钱志祥校长）《“单”说》（杭州钱塘新区江湾教育集体团总校长沈兴明）和学校微管理、凯里学院实习生座谈会等。

通过开展“课堂转型指向学科核心素养的‘三单’教学”活动，即在示范教学中贯穿“预习单”“探究单”“练习单”。向我们展示杭州地区最新教育改革成果和不一样的小学课堂学习氛围，推进了我州教育改革发展，为我校师范教育和人才培养注入了新的活力。

凯里市第十八小学将少数民之文化搬进课堂

凯里市第十八小学为了更好的继承和发扬少数民族文化，将极具突然色的少数民族文化搬进了课堂，为学校的教育发展注入了新的活力，并以社团的形式展开进行，同学们可根据自己的爱好选择学习自己喜欢的民族文化技能，“择其所好”这更容易激发了孩子们的学习欲望，在未来培养更多更优秀的少数民族文化传承和接班人。

据凯里市第十八小学校长杨胜茂介绍：“目前学校以社团的形式开展传授少数民族文化，是为了丰富学生的校园文化生活，促进学生个性特长发展，达到身心健康发展，提高学生对少数民族文化的保护意识，将民族民间文化继承和发扬下去。”

据了解，学校为了孩子们更快的进入少数民族文化的学习中，利用仅有的办公经费购买了少数民族器具；同时在学校组成的社团培训中除刺绣、吹芦笙、芦笙舞蹈外，还有民族武术、腰鼓、剪纸等有关民族文化的课程。在课堂和业余时间为学生们上了一堂又一堂精彩的民族课，学校此举得到了学生和家长的追捧。