克拉玛依市实验中学查看源代码讨论查看历史
克拉玛依市实验中学,是一所建校比较晚的中学,坐落在克拉玛依市西南,克拉玛依市实验中学是随着油田城市发展应运而生的一所现代化的完全中学,创建于2004年8月,学校位于克拉玛依市南新路90号,座落在生机勃勃的克拉玛依市新的政治文化中心,地理位置优越。学校初高中共六个年级38个教学班,在校学生1491人;专职教师133人中,高级职称23人,中级职称[1]25人,教师团体讲奉献、能吃苦、肯钻研,能以“放低自己,欣赏别人”为准绳,不断促进自身专业发展,最终与学生同步成长,与学校一起发展。
学校简介
克拉玛依实验中学,克拉玛依一所建校比较晚的中学,坐落在克拉玛依市西南...
克拉玛依市实验中学是随着油田城市发展应运而生的一所现代化的完全中学,创建于2004年8月,学校位于克拉玛依市南新路90号,座落在生机勃勃的克拉玛依市新的政治文化中心,地理位置优越。
目前,学校初高中共六个年级38个教学班,在校学生1491人;专职教师133人中,高级职称23人,中级职称25人,教师团体讲奉献、能吃苦、肯钻研,能以“放低自己,欣赏别人为准绳”,不断促进自身专业发展,最终与学生同步成长,与学校一起发展。
实验中学自建校以来,始终践行“以学生发展为本,为每一位学生的美好未来奠基”的办学思想,以“让人人充满自信,使个个获得成功”为办学宗旨,以管理制度创新为特色,激励教育为品牌,努力构建高品质的管理组织与制度,打造一流的教师队伍,营造高尚的校园文化,实现高水平的教育教学管理与质量。学校始终围绕一个中心:德育为首,实现二个扁平化:学校管理和班级管理的扁平化,倡导三个层次激励:学校、分校、班级三级激励教育机制;并打造雁一样的教师团队,不断克服教育教学工作中的惯性,让“反思、照镜子”成为教师们学习生活工作的一种必须。
六年以来,在市教育局的正确领导和大力支持下,在广大教职工[2]的共同努力下,学校教育教学质量取得了长足的进步,随着学校办学水平和能力的持续提高,学校的声誉也变得越来越好。学校相继获评为“克拉玛依区文明单位”,“克拉玛依市文明单位”,“克拉玛依区教育资源开放先进单位”,“克拉玛依市平安单位”,“全国中小学思想道德建设实践创新活动先进单位”,“全国十一五德育科研先进实验学校”, “2009年度贯彻落实科学发展观加强改进学校德育工作活动先进学校”,“克拉玛依市绿色学校”,“市局级学风建设先进学校”,同时被克拉玛依市人民政府授予“德育示范校、规范化学校”。回顾走过的路,我们已初步完成了学校第一次跨越式的发展,成功实现了由求生存向求发展的转变,展望未来,任重道远,我们只有在系统总结过去的基础上,发现和改进不足,继承和发扬好的地方,形成特色,抓住克拉玛依市教育新的布局调整契机,深入学习实践科学发展观,坚定信念,坚持走特色发展之路,排除一切干扰,认真做好自己的事,我坚信实验中学今后会有更好的发展,实验中学的明天更美好!
办学思想
以学生发展为本,为每一位学生的美好未来奠基。
2、办学宗旨:让人人充满自信,使个个获得成功。
3、校训:爱国、诚信、勤奋、卓越
4、教风:勤奋、严谨、善诱、慎行
5、学风:勤学、好问、多思、向上
6、品牌特色:激励教育
7、办学特色(核心竞争力):即建立高品质的管理组织与制度,实现高水平的教育教学质量,打造一流的教师队伍,营造高尚的校园文化,形成有特色的课程体系。
8、教师誓词:我立志做一名光荣的人民教师。我肩上担着民族的希望,心中装着祖国的未来,手中捧着孩子们的明天。面对国旗,面对学生,我庄严宣誓:我将以教书育人为天职,把毕生精力献给教育,把整个心灵献给孩子。发展德智体,弘扬真善美。学高为师,用智慧点燃智慧;身正为范,以人格引领人格。崇尚科学,知荣明耻;终身学习,超越自我;竞争合作,追求卓越。尊重个性,善待差异,唤起自信,激发创造。做学生爱戴的师长。教好每一个学生,使每一个家庭都充满希望,为建设和谐克拉玛依贡献自己的力量。
学生誓词
我是克拉玛依市实验中学的学生,我非常聪明,我潜力无穷,我要在老师的指导下,尊敬师长,团结同学,讲文明,讲礼貌,勤学好问,多思向上,遵守纪律,加强锻炼,全面发展,时刻为美好未来做准备!
视频
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参考文献
- ↑ 中级职称到底有什么作用? ,搜狐,2020-11-17
- ↑ 中小学教职工编制:谁动了教师编制的“奶酪”?,搜狐,2017-05-03