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淅川縣第七小學在學校先進辦學理念的引領下，全校教師牢固樹立「學生第一位、學生的需要第一位；課堂第一位、課堂的教學質量第一位」的教育意識，體現了「以人為本，以學生為主體，以培養學生創新品質為核心」的現代化教學思想。

校園資訊

社團百花齊放，「雙減」落地有聲——淅川縣第七小學開展社團活動 社團社團揮別快樂的百花暑假

秋風涼夏意，雙減揚帆逐夢時。社團社團揮別快樂的百花暑假，我們又迎來了一個嶄新的齊放學年。美麗的落地校園裡又充滿了歡聲笑語，孩子們帶着對新學期的有聲期待開始了一段新的旅程。

淅川縣第七小學位於上集鎮鐵廟社區

為進一步落實「雙減」政策，開展豐富學生的活動校園文化生活，提升學生的雙減綜合素養，充分發揮學生的社團社團個性特長，淅川縣第七小學本着「五育並舉，百花德育為先，齊放全面發展，落地培育個性」的有聲辦學目標，立足實際，持續建設好學生社團活動「第二課堂」這一陣地，繼續開展精彩紛呈的社團活動，讓「雙減」政策成果遍地開花。

淅川縣第七小學大門口

本學期的社團活動仍延續上學期工作思路，按照學生不同階段的特性，設立了多種主題社團，形式豐富多樣，力求滿足每一位學生的特色發展需求，為每一位孩子搭建全面發展的舞台，助力我校「雙減」工作深入推進。

淅川縣第七小學操場

學校高度重視社團活動，開學初就召開專項會議進行策劃籌備，確定了新學期延時服務相關事宜。從輔導教師的安排、社團的選定、活動時間、地點、內容等方面多次溝通協商。根據學校特點與教師的特長安排社團內容，使社團活動在原有的基礎上逐漸完善。

淅川縣第七小學教學樓

加強組織管理，建立學校、德育處、班級、興趣小組四級管理網絡，做到分層落實，學校統籌謀劃，德育處具體負責 計劃、安排、聯繫協調工作，大隊部協同管理，班主任動員協調組織。加強制度管理，建立「六定」制度，社團活動定內容、定時間、定地點、定輔導教師、定期檢查、定期匯報，真正做到課內打基礎、課外岀人才。抓好社團工作常規，期末有總結，適時進行成果展示。加強評估管理，定期評定活動效果，採用實踐操作、活動成果展、競賽評比、匯報演出等形式。對工作認真負責、成績顯著的指導老師以及參加活動積極、表現優秀的學生，給予適當的表彰和獎勵。

在全校師生的共同努力下，社團活動呈現出百花齊放的態勢，無人機、編程、手工科技、詩詞、朗誦、舞蹈、美術、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、跳繩等十二個社團小組活動已經如火如荼地開展。下面就讓我們來一睹我校社團的風采：

操場上是我們的跳繩、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、無人機社團，在老師的帶領下練隊列，練基本功，孩子們一個個精神抖擻，認真勁十足。

無人機社團

走進教學樓：詩詞社團書韻飄香，賞心悅目；美術社團畫筆翻飛，一張白紙，幾支畫筆，孩子們用心描繪出心中的七彩世界；朗誦社團，從繞口令到即興演講，從朗誦到辯論，從節目串詞到節目播報，每一節課，我們都能聽見自己拔節成長的聲音；編程社團噼噼啪啪，同學們都在認真的構思自己的作品。

編程社團

孩子們參加社團活動的熱情高漲，社團老師認真對待、用心組織、專業引領，把社團活動有計劃、有質量的開展，為學生的全面發展提供鍛煉成長的平台。

「跳動的音符」音樂舞蹈社團

在社團活動中，通過老師的帶領，既能培養學生興趣、鍛煉實踐能力，又能調動學生的學習興趣和積極性，使學校真正成為孩子們學習、生活的樂園。

在今後的工作中，縣七小將繼續利用好學生社團這一陣地，用心組織開展活動，在促進學生全面發展的同時，充分發掘學生潛能，激發學生自信，全面提升學生素質。同時讓家長和社會了解學校課後服務，提高對「雙減」工作的認可度，使「雙減」工作落地有聲，讓學生們在學校社團活動中綻放自我，快樂成長！