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洛陽市洛龍區第二實驗小學，位於洛龍區李樓鄉北王村，是洛龍區成立最早的一所全寄宿制農村小學。

學校簡介

洛龍區第二實驗小學位於洛龍區李樓鄉北王村，是一所成立僅僅8年的農村小學，是洛龍區成立最早的一所全寄宿制小學。8年來，學校一年一個台階迅速發展，在校學生從1999年的不足200名發展到現在的930名——這912名學生三分之一來自李樓鄉本鄉，三分之一來自市區，另有三分之一來自周邊的偃師、宜陽、義馬等縣、區。

教師隊伍

現有專任教師41人，平均年齡26歲。其中國家級骨幹教師1名，省級骨幹教師4名，市級骨幹教師4名。先後有3名教師在全國教學藝術大賽中獲得一等獎，5名教師參加省優質課大賽獲得一等獎，10名教師代表洛龍區在市優質課大賽中獲獎。先後有張紅利、張艷芬、葉峰亮等多名教師接受邀請到武漢、鎮江、安陽等地做觀摩課。2005年中，先後4次派出17名教師到北京師範大學學習，預計在未來的3年內教齡5年以上的教師到北師大培訓一輪。學校多次派出教師到北京等地的全國名校學習先進經驗，到全國教育最發達的江浙地帶學習。

「端端正正寫字，踏踏實實做人。」作為學校校風是全體師生心中的行為準繩，培養「會生活、會學習、會做人」的學生是我們的培養目標。

結合現在獨生子女多，學生嬌生慣養、不能吃苦等情況，我們巧妙利用學校地處農村的環境氛圍，通過大量的實踐活動培養學生吃苦耐勞的品質。組織學生到田間除草，讓學生體會勞動的樂趣；帶領學生到周邊的農村徒步拉練，行程20公里，途中每個學生髮麵包2個，礦泉水2瓶，目的在於鍛煉學生的意志，同時有意識讓學生學會合理安排生活；邀請部隊官兵到校軍訓……。通過一系列活動培養學生會生活，會做人。

通過板報、文化長廊等方式，營造出文明、活潑的校園環境；通過古詩文誦讀、演講朗誦、我最喜歡的一篇文章等活動形成讀書熱潮；通過運動會、跳繩體賽、拔河比賽等活動形成積極、團結的班隊氛圍；通過嚴格的行為規範要求教師、學生養成良好學習、生活習慣。

8年來，洛龍區第二實驗小學在正確的教育理念的引導下，在一支團結務實的師資隊伍共同努力下，不斷發展，不斷進步：國家教育學會授予的「西部教育顧問單位」，也是其中唯一一所農村小學；是全市5所省德育教育實驗學校中唯一一所農村小學；也是全市5所省心理健康教育實驗學校中唯一一所農村小學；同樣是全市唯一一所獲得市小公民道德建設實踐示範基地的農村小學，市「綠色學校」；也同樣是首批通過驗收的市規範化小學。在洛陽名校洛龍區八中實驗初中的招生考試中錄取比例達40%。