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洛陽市實驗中學教學樓學校綠樹成蔭，環境優雅，教學設施完善。實驗中學現已成為河南省電化教育一類學校，河南省實驗室標準化建設一類學校。

簡介

洛陽市實驗中學位於洛陽市玻璃廠南路61號，是洛陽市教育局直屬的一所規範化初級中學。是河南省名校，河南省文明學校，河南省基礎教育實驗基地，洛陽市文明單位。

規模

學校現有36個教學班，在校生 3000餘人。學校師資力量雄厚，在崗教師150人，其中特級教師2名，高級教師45名，中學一級教師46名，省級學科帶頭人2人，省級骨幹教師4名，市級骨幹教師7人，7名教師被聘為洛陽市中小學教研室中心組成員，1名教師被聘為顧問。91人擁有本科以上學歷，其中研究生2名，雙本科學位8名，學士20多個。學校教學、科研並重，承擔着多項研究課題，我校語文、物理、英語、歷史等學科教師代表洛陽市參加省優質課比賽均取得一等獎，學校教師經常在國家級、省級和市級刊物上發表教研文章。社團組織有「小荷」文學社和「校園之聲」廣播電台。

環境

學校綠樹成蔭，環境優雅，教學設施完善，擁有標準的理化生實驗室，有可同時傳輸三路信號的閉路電視教學系統，有裝備優良的多媒體教室和兩座性能先進的計算機教室，並通過光纖實現了與國際互聯網的高速連接，使校內任何一台機器，在任何位置均可以高速上網。文體方面，有各種樂器和效果良好的音樂教室，有煥然一新的操場、跑道和籃球架等。學校現已成為河南省電化教育一類學校，河南省實驗室標準化建設一類學校。

悅耳的音樂鈴聲，蔥蘢的綠樹鮮花，完善的教學設施，高尚的人民教師，不斷深入的新課程，為莘莘學子創造了良好的成才環境，學校辦學水平和社會聲望也日益提高。近年來，還先後獲得中央教科所德育實驗先進單位，河南省國情教育先進學校，青年志願者活動授旗單位，洛陽市綜合治理先進單位，洛陽市優秀團委，洛陽市優秀家長學校等榮譽稱號。

優秀的教師隊伍，優雅的學習環境，齊全的教學設施，是培育棟樑的理想之地。

註：洛陽市實驗中學原名三十九中

榮譽

學校綠樹成蔭，環境優雅，教學設施完善，擁有標準的理化生實驗室，有可同時傳輸三路信號的閉路電視教學系統，有裝備優良的多媒體教室和兩座性能先進的計算機教室，並通過光纖實現了與國際互聯網的高速連接，使校內任何一台機器，在任何位置均可以高速上網。文體方面，有各種樂器和效果良好的音樂教室，有渙然一新的操場、跑道和籃球架等。實驗中學現已成為河南省電化教育一類學校，河南省實驗室標準化建設一類學校。

實驗中學悅耳的音樂鈴聲，蔥蘢的綠樹鮮花，完善的教學設施，高尚的人民教師，不斷深入的新課程，為莘莘學子創造了良好的成才環境，學校辦學水平和社會聲望也日益提高。實驗中學還先後獲得「中央教科所德育實驗先進單位」，「河南省國情教育先進學校」，「青年志願者活動授旗單位」，「洛陽市綜合治理先進單位」，「洛陽市優秀團委」，「洛陽市優秀家長學校」等榮譽稱號。

素質教育

堅持「五育並重，德育為首」的原則。學校政教科、團委在學校黨政組織的領導下，按照鄧小平同志「三個面向」和培養「四有」新人的要求，緊密結合時代特徵和學生實際，在創新中不斷改進和加強德育工作，逐步形成了「一個堅持，兩個完善，三個寓於，四個結合，五個切實抓好」的德育工作框架。即：堅持德育為首；完善德育工作隊伍，完善德育工作制度；寓德育於各科教學中，寓德育於豐富多彩的活動中，寓德育於校園文化建設中；常規教育與專題教育相結合，課內教育與課外教育相結合，理論教育與實踐教育相結合，學校教育與社會、家庭教育相結合；切實抓好「三義」、「三觀」教育，切實抓好優秀文化傳統和革命傳統教育，切實抓好文明習慣、道德品質和理想信念教育，切實抓好紀律和民主法制教育，切實抓好學生

的自我教育。實現了德育內容系統化、德育活動系列化、德育考評制度化，強化了人格的感召力，師表的說服力、形象的吸引力，使德育工作出現了「人人都是德育形象，事事都是德育資源，處處都是德育陣地」的良好局面。 學校通過實施養成教育工程，從培養學生的良好行為習慣入手，引導他們加強個人修養，培養高尚的道德

情操，使學生的文明素質整體提高。學校經常開展豐富多彩、寓教於樂的文體活動，學校通過在教學過程中滲透美育內容，開設音樂、美術欣賞課，創辦學生社團，成立學生廣播站，加強校園文化建設，使學生接受了基本的審美教育，為他們提供了弘揚個性、展示青春風采的舞台，一大批特長學生脫穎而出。學校非常重視體育工作，不僅按教育部要求開齊上好「兩操」、「兩課」、「一活動」，保證學生每天至少一個小時的體育鍛煉時間，而且還經常開展晨光體育活動，一年舉辦兩次運動會。通過鍛煉，增強了學生體質，健全了體魄，為完成緊張的學習任務奠定了身體基礎。勞動教育常抓不懈，學校通過組織衛生大掃除、義務勞動、慰問礦工等活動，對學生進行勞動觀念教育，引導學生熱愛勞動，尊重勞動者，愛惜他人勞動成果。

視頻

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