上海市金山區松隱小學檢視原始碼討論檢視歷史
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上海市金山區松隱小學(Jinshan Songyin Primary School),是上海市金山區教育局舉辦的一所小學,為上海市「十二五」家庭教育指導與研究基地、上海市拓展型課程基地學校、金山區班主任實訓基地[1]。
上海市金山區松隱小學創建於年,時名正始義學(由陳鷺創辦),年月,改名為松隱中心小學。年月,恢復中心校,下轄所輔導區學校。
截至年月,學校占地面積平方米,建築面積平方米;有教學班個,學生人;有教職工人
辦學條件
辦學規模
截至年月,學校占地面積平方米,建築面積平方米;有教學班個,學生人。
師資力量
截至年月,學校有教職工人,專任教師人;擁有金山區拔尖教師、學科導師人,學科骨幹人,全國模範教師人。
全國模範教師:丁向陽
金山區學科骨幹教師:程福紅、褚靚、胡翠、黃春燕、金春霞、金偉、陸欣暉、陶露萍
硬件設施
截至年月,學校擁有幢綜合樓和幢教學樓,以及其他輔助用房。有音樂專用教室間,管樂、民樂訓練室間,美術室間,電腦房間,自然實驗室間,圖書閱覽室間,小劇場間,水泥場個,環形米塑膠田徑場個,每個教室都配備多媒體設備[2]。
辦學成果
學生成績
年月,學校學生在年上海市第二屆青少年攀岩錦標賽中,獲第一名人、第二名人、第三名人; 月,學校學生在年至全國青少年U系列攀岩聯賽中,獲第三名人; 月,學校學生在「中文自修杯」第五屆上海市小學生「美麗漢字小達人」第一輪活動中,獲一等獎人、二等獎人、三等獎人; 同月,學校學生在上海市第十六屆運動會青少年組攀岩展示項目比賽中,獲道德風尚獎人; 月,學校學生在年上海市中小學生暑期讀書系列活動中,獲一等獎人、二等獎人。
年月,學校學生在第五屆上海市小學生「美麗漢字」徵文第一輪活動中,獲一等獎人、二等獎人、三等獎人; 月,學校學生在上半年金山區中小學生科技模型競賽中,獲一等獎人、二等獎人、三等獎人;月,學校學生在首屆全國十佳少年升旗手評選中,獲「優秀少年升旗手」人; 月,學校學生在年上海市第三屆青少年攀岩錦標賽中,獲第二名人、第三名人;月,學校學生在學年「我愛家鄉 我愛金山」區特殊教育學生農民畫創作活動中,獲一等獎人; 同月,學校學生在年金山區陽光體育大聯賽小學組體育徵文評比中,獲三等獎人; 月,學校學生在上海市第三屆青少年攀岩(難度/速度)公開賽中,獲第一名人、第二名人、第三名人。
年月,學校學生在年「金彩少年先鋒行」抗疫繪畫大賽中,獲二等獎人、三等獎人; 同月,學校學生在「第屆上海市青少年科技創新大賽少年兒童科學幻想繪畫」比賽金山賽區比賽中,獲二等獎人、三等獎人;月,學校學生在第十六屆全國語文規範化知識學習活動中,獲優勝獎人;同月,學校學生在年金山區學生研究成果評選中,獲三等獎人;月,學校學生在年上海市青少年攀岩錦標賽中,獲第一名人、第二名人、第三名人;月,學校學生在年金山區未成年人暑假工作中, 獲優秀實踐獎人; 月,學校學生在年金山區中小學生暑期閱讀提升計劃中,獲「閱讀小達人」稱號人; 同月,學校學生在上海市第四屆青少年攀石公開賽中,獲第一名人、第三名人; 月,學校學生在年金山首屆郵政杯「我是小小畫家」繪畫比賽中,獲優秀獎人。
教師成績
專業競賽
年月,學校教師在金山區第三屆班主任基本功大賽中,獲三等獎人;月,學校教師在年度體育與健身學科教師專業技能展示評選周歲以下青年教師評比活動中,獲二等獎人、三等獎人;月,學校教師在金山區主題教育課程評選中,獲一等獎人;月,學校教師在金山區「中小學德育課程一體化建設」教學設計案例評審中,獲一等獎人、二等獎人、三等獎人;月,學校教師在金山區中小學美術學科教師專業技能評選活動中,獲三等獎人;同月,學校教師在年金山區區育人途徑案例評選中,獲三等獎人;月,學校教師在上海市體育藝術領域教師專業技能展示評選活動中,獲二等獎人;月,學校教師在年上海市金山區「家校溝通」案例評選中,獲三等獎人。
年月,學校教師在年金山區中小學創新實驗室(基地)課程與案例中,獲三等獎人;月,學校教師在學年度金山區中小學食育教育案例評選中,獲二等獎人;月,學校教師在金山區中小學班主任案例評比中,獲一等獎人;同月,學校教師在金山區第五屆「新苗杯」青年教師教學基本功評比活動中,獲二等獎人、三等獎人;月,學校教師在學年度金山區「低年級主題式綜合活動課程」評選中,獲三等獎人;月,學校教師在年金山區特教資源徵集活動中,獲優秀原創資源獎人;月,學校教師在年上海市體育、藝術領域教師科研論文、案例評選活動區選拔賽中,獲二等獎人。
年月,學校教師在年金山區特殊教育中青年教師課堂教學評選中,獲二等獎人;同月,學校教師在在「方寸」之內的動感,托舉健康的「雲梯」視頻評選活動中,獲二等獎人、三等獎人;月,學校教師 山區中小學在線教學優秀案例中,獲二等獎人;月,學校教師在第十四屆全國小學英語課堂教學優秀課展品中,獲優秀指導教師獎人。
科研課題
年月,學校教師在金山區學校督導管理總結、論文和案例評選中,獲三等獎人;月,學校教師在年金山區少先隊儀式教育徵文評比中,獲三等獎人; 月,學校教師在「新時代基礎教育創新發展論壇」論文評比中,獲三等獎人。
年月,學校教師在金山區第八屆學校教育科學研究成果評選中,獲三等獎人;月,學校教師入選全國第二屆「五育融合」研究論壇會議論文集人。
所獲榮譽
截至年月,學校先後獲得了全國攀岩特色學校、上海市依法辦學示範校、上海市行為規範示範校、上海市紅旗大隊、區德育工作先進集體,區民族精神試點學校、區溫馨教室試點學校、區民族文化技藝(器樂)特色學校、區教科研先進學校、上海市大中小學德育課程一體化試點、上海市基礎教育質量綜合評價改革試點單位等稱號。
參考文獻
- ↑ 家庭教育的重要性和意義,學習啦,2019-12-07
- ↑ 一步搞定新一代多媒體教室,這都不知道你就out了! ,搜狐,2019-06-12