陽城縣第九中學檢視原始碼討論檢視歷史

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陽城縣第九中學學校以校訓「成人、成才、成功」的「三成教育」為培養目標，通過各種形式打造我校獨特的育人模式。例如，早上的學生集體宣誓的誓詞有「三成」的要素，班會課使用校本教材《成人、成才、成功》對學生進行理想和人生觀的教育，以及學校的校徽、校旗、校歌等都蘊含着「三成教育」的意蘊。使「三成教育」成為學校辦學的獨特個性。

個性發展

在教育教學中體現四個尊重：尊重個性發展，尊重人格特徵，尊重興趣愛好，尊重自主選擇；兩個實施：德育實施人本德育，提倡「五講四會」：五講即在家講孝敬，在外將公德，對人講禮貌，對己講自律，處事講誠信，四會即「學會做人，學會做事，學會求知，學會合作」；教學實施因材施教，提倡差異教學，最終達到一個目標：培養多元化的創新人才。

校園諮詢

【全環境立德樹人】城陽九中舉行「愛護校園公物，爭做校園主人」主題升旗儀式

在校園裡我們也看到了很多美麗的身影：他們堅持每天一次彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，他們愛護着自己的課桌椅，他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物的同學，只要同學們平時多想想，努力提高自己的品德行為，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公共環境的保護者，爭做校園主人。

為提高學生的愛護公物意識，城陽九中舉行2022-2023第一學期第十周「愛護校園公物，爭做校園主人」主題升旗儀式。

班主任趙老師講話

趙老師請大家攜起手來，杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來，做一個有文明、有修養的學生。讓我們一起用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、保護每一塊牆壁，從我做起，從小事做起，從身邊做起，用今天的努力來營造我們溫馨的家園。

班級介紹

九年級9班是一個團結進取，鬥志昂揚的班集體。海闊憑魚躍，天高任鳥飛是班主任趙老師對他們的期望。走進班級，早自習的朗朗書聲，課堂上的積極聽講，無不表明着他們決勝中考的決心。他們相信：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。一時的失敗或成就說明不了什麼，把握機遇，決勝中考才是他們最終的目標。

知識改變命運，學業成就未來，他們小組敢於拼搏，腳踏實地。互幫互助，不放棄一點希望。他們堅信：「抬頭是前途，低頭是題海。」只有用汗水與智慧才能鑄成通向成功的橋樑；他們就是九年級9班博學小組「韶陽小組」

博學少年

他努力學習，勤奮進取，總能抓住每一個學習的機會，他學識廣泛，熱心助人，課餘時間總能看到他為同學解答疑惑的身影。在他的身上，我們可以看到少年的意氣風發和為夢想不懈奮鬥的美好品質。他就是九年級9班的博學少年：王玉鎮。