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長春市第二實驗中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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長春市第二實驗中學位於長春市副中心,人民大街11528號,在新建成的長春市政府對面,與政府相鄰必將給學校的發展帶來無限的生機,學校占地面積18.5萬平方米,建築面積8萬平方米。內部設有高標準的多媒體標準教室84個以及集14個理、化、生實驗室,10個語音室和微機室,天象館、科技館、電子化圖書館為一體的科技活動中心;集舞蹈廳、音樂廳、籃球場、排球場、乒乓球館、帶400米塑膠跑道[1]的運動場、50米標準泳道的游泳館為一體的藝體中心;集學生公寓、外國專家公寓、餐飲部為一體的生活服務中心,學校的硬件建設國際一流。

辦學理念

長春二實驗中學是一所以現代的辦學理念、科學的育人模式、顯著的辦學業績而蜚聲省內外的省級首批示範性高中[2]

歷史沿革

學校創建於1963年,歷經五十年的創業歷史。1999年學校納入全市一類一級招生,2001年以全省第一名的排序進入省級重點中學管理序列,2003參加了全省首批示範性高中督導評估,並被評為吉林省首批示範性高級中學。現任校長兼黨總支書記李國榮,全國模範教師、特級教師、享受國務院特殊津貼、省高級專家、中國西部地區教育顧問、東北師大歷史系兼職教授暨碩士生導師,2010年獲「全國勞動模範」殊榮。

師資力量

全校教職工279人,任課教師238人。其中特級教師6人,高級教師78人,國家、省、市骨幹教師58人,畢業和在讀研究生54人,同時擁有全國模範教師、省市專家、省級科研型名校長、省級科研型名教師、「十佳」教師、「師德標兵」、「德業雙星」等各級各類教學能手達百餘人。

校園文化

校園風貌

校風:「文明、勤奮、求實、創新

教風:「敬業、務實、嚴謹、求新」

學風:「勵志、刻苦、勤思、博學」

校訓:「求實、創新、修德、博學」

校園精神

愛校如家的奉獻精神

忠於職守的敬業精神

從嚴治校的負責精神

克己奉公的自律精神

勇於開拓的創新精神

辦學概念

辦學宗旨

雙語中學置身於國際化的教育背景,兼融中西方文化,全面貫徹中國教育方針,吸收國外教育、教學的先進理念及方式方法,強調對學生的全面培養及素質教育,為國內外高等學校輸送基礎紮實、適應能力強、品學兼優的高中畢業生。

辦學特色

在與其他重點高中一樣開足所有國家要求高中課程的前提下,重點突出應用英語,增加由外教講授的英語口語課,在部分國家基礎課程中逐步採用英語授課。

辦學理念

學校遵循以「以學生髮展為本,實施主體性教育」的辦學理念,堅持「確立主體,塑造主體,實現主體,發展主體」的十六字方針,為造就思想健康、品德高尚、行為規範、素質良好,具有健全人格、合作意識、創新精神和實踐能力的適應 21世紀發展需要的高素質人才營造了最好的學習、發展的空間。讓每一位到二實驗中學學習的學生都得到提高和發展。

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榮譽

學校2005年10月被評為「長春市人民滿意學校」,2006年3月以全市第一名的排序榮獲長春市「綜合治理標兵單位和「創建平安校園示範校」稱號,僅2005年一年學校就受到上級部門二十多項獎勵。學校高考提高率已連續十年全市名列前茅,近幾年來,學校在繼續保持升學率優勢的前提下,一些科目的平均分已經達到全市的前兩名。在抓好高考升學的同時,學校還非常重視學生的全面發展,成立了學生自主管理的長白山文學社、聚龍棋社、籃球俱樂部、足球俱樂部、學生合唱團、演講團等學生社團組織,讓每個學生的個性在校園中得到充分的張揚。

2020年6月17日,獲得2020年度「全國青少年人工智能活動特色單位」稱號。

國際學校

為了打造吉林省經濟發展的軟環境,解決外籍專家子女入學問題,長春市人民政府、長春市教育局決定設立長春二實驗中學國際部,國際部下設歐美分部和亞洲分部,接受來吉林省工作的專家、學者的子女入學和外籍學生來我校學習。在校就讀的外國學生有70多人,外籍教師8人。

參考文獻