遼東學院農學院檢視原始碼討論檢視歷史

來自 搜狐網 的圖片

遼東學院農學院是由始建於1948年的原安東省立農業高等專科學校（後演變為丹東市農業學校）為基礎和始建於1978年的原丹東師範高等專科學校的生物系合併組建而成的。

學院設有園藝、動物醫學、生物技術、種子科學與工程、動物科學5個本科專業。現有專業教師 48人。其中教授11人，副高級職稱18人。專業教師具有博士學位的21人、碩士以上學位的43人。

師資力量

學院具有雄厚的師資力量，現有專業教師 46 人，其中教授 5人，副教授 23人，高級實驗師 1 人，講師 22 人；專業教師中大多數具有研究生學歷，其中，博士9人（含博士後1人），碩士34人。

學術成果

2000 年以來，由我院教師主持的科研立項有13 項，其中國家重點基礎研究發展規（ G20008602 ） 1 項；省博士科研啟動基金及科技攻關課題4項；市科委科技攻關課題8項。全院教師在省級以上學術期刊發表論文 350 篇。其中，國家級核心期刊213 篇、省級期刊137 篇、出版專著 10 部。先後有 6 人次獲省農業廳優秀教師獎， 18 人次獲市政府優秀教師和優秀科技工作者稱號。學院教師已在教學、科研及服務社會等方面形成了整體的團隊優勢。

實習基地

學院有細胞生物學、分子生物學、生物技術、園藝設施與環境、園藝技術、園林規劃與設計、基礎獸醫學、預防獸醫學、臨床獸醫學、農產品加工檢測、植物保護、微生物等 18 個專業實驗室和實習果園、實習農場、動物醫院、飼養場、植物醫院等 7 處校內實訓基地；在校外，學院與復發中記冷藏有限公司、北京大北農集團、北京順鑫農業股份有限公司、北京順科園藝有限公司、東亞種業集團、良豐種業集團、丹東農科院、丹東龍升食用菌公司等 35 家企、事業單位建立了校企合作形式的校外實訓基地。通過產、學、研相結合促進了遼東地區農業的發展，為 " 科技興省，科教興農 " 做出了重要貢獻，在省內同類專業中享有很高的聲譽。

辦學理念

新的時代，我們提出與國內高校的同類專業「錯位經營、不對稱發展」的戰略構想，並以「質量求生存、特色謀發展」作為自己的辦學定位。傳承六十載的精神文脈，掘取半個多世紀的文化積澱，鑄就了農學院自強不息、嚴謹求實、團結創新的精神品格，這種人文精髓薰染着一代代莘莘學子。農學院必將成為有志青年未來事業的奠基石和走向成功的新起點。

專業建設

園藝系

農學院園藝專業創辦於1985年，經歷了丹東職業技術學院和遼東學院兩次整合，2004年底通過遼寧省教育廳新增本科專業專家組的評審，遼寧省教育廳2005年4月6日批准設置，於2005年9月開始招生，現有在校生236人,首屆本科學生於2009年畢業，就業率94.5%。

2008年10月園藝專業被批准為遼東學院首批重點與特色專業。

園藝專業現有專任教師14人。其中教授1人，副教授8人，講師5人。園藝專業的教師中具有博士學位的教師1人，在讀博士1人，碩士學位的教師 7人。

園藝專業教師在教學任務十分繁重的條件下，積極參加科學研究，堅持教學與科研相結合、以科研促教學的原則，取得了一定的科研成果，呈現出一種良好的發展趨勢，正在逐步形成我們自己的研究特色和明確的研究方向。自2005年以來，園藝系專業教師主持或參與課題14項，其中已經結題2項，在研項目11 項；其中主持或參與國家級縱向課題1項，省級縱向課題2項，市級縱向課題2項，校級課題7項，橫向課題2項；教師公開發表科研論文（第一作者）64篇，其中國家級核心期刊的有46篇，占發表論文數量的71.9 %。教師在教學中，能夠將科研成果應用到教學中，將學科的前沿知識引入課堂，更新知識，改革教學內容，收到較好效果。

2009年7月園藝專業特色課程群教學團隊的建設項目獲得學校的批准，使園藝專業的特色課程：小漿果栽培技術、杜鵑花栽培技術、山野菜栽培技術有了深入的發展空間，更好的為遼東區域經濟服務。

園藝專業的教師90%以上具有比較豐富的實踐背景，其中有9名教師是企業的兼職技術顧問，6名教師參加省科技廳組織的科技特派團。通過擔當科技顧問、科技特派活動為當地農民提供全方位、多層次科技服務。通過引進、選育新品種，推廣新技術，創建科技示範基地，培養科技示範戶，帶動農戶創造經濟效益。這些成績的取得，得到了省委、省政府領導的肯定和表揚。2008年12月25日，遼寧省科技特派行動總結表彰大會上，以我系黃國輝同志為團長的藍莓科技特派團獲得先進集體稱號。同時我系還承擔了遼寧省科學技術廳等5家單位組織的農民技術員培訓任務，園藝系的7名教師參加了小漿果栽培專業農民技術員培訓班授課。通過這些活動把學校資源、教師的科研項目和地方農業發展緊密結合起來，既為地方經濟發展服務，又能充實教學中的實踐環節，提高教學質量，並擴大遼東學院在地方的影響力。

生物科學系

農學院生物科學系前身是有着二十多年辦學經驗的丹東師專生物系，現有 「生物技術」一個本科專業，在校學生100餘人。

師資概況

生物系師資力量雄厚，現有專業教師12人，其中教授2人、副教授3人、講師6人、助教1人；具有博士學位3人，碩士學位7人；是一隻以中青年教師為主，結構合理，素質較高，師德高尚，敬業愛生，人員穩定的教師隊伍；在職稱和學歷層次方面，均處於遼東學院各教學院系前茅。近年來，生物系教師先後主持或參與了包括「國家自然科學基金」在內的各級科研項目28項，其中國家級項目9項，省部級項目6項，市級項目6項，校級項目3項，橫向課題4項。公開發表論文學術論文52篇，包括SCI收錄論文14篇、SCIE論文1篇、核心期刊15篇。

實驗室概況

生物系擁有「基礎生物實驗室」和「生物技術專業實驗室」兩個一級實驗室，下設「基礎生物化學」、「微生物與遺傳」、「植物與植物生理」、「細胞工程」、「微生物工程」「基因工程」「蛋白質與酶工程」和「科研創新」等七個二級實驗室，；實驗室現有包括生物顯微鏡、倒置顯微鏡、熒光顯微鏡、顯微成像系統、CO2培養箱、超低溫冰箱、成套電泳裝置、凝膠成像系統、PCR儀、酶標儀、紫外-可見分光光度計、高速冷凍離心機、柱層析裝置在內的價值100餘萬元實驗設備；除承擔了「生物化學」、「細胞生物學」、「微生物學」、「遺傳學」、「細胞工程」、「微生物工程」、「蛋白質與酶工程」、「生物工程下游技術」等多門實驗課程外，還為教師的科研工作提供支持。

學科建設

生物科學系現有「生物技術」一個本科專業。生物技術專業是生命科學及相關領域的一個新興的應用性專業。本專業以生物科學與技術等理論為基礎，以生物技術在農業及海洋領域的應用為專業發展方向，培養適應生物技術相關產業生產和管理第一線需要的高素質應用型人才。

動物科學系

動物科學系始建於1948年，前身為原丹東農業學校畜牧獸醫科； 2000年後合併為遼東學院後，由幾個專業相鄰的系部整和為動物科學系。

現有動物醫學本科專業和畜牧獸醫專科兩個專業，在校動物醫學本科129人，畜牧獸醫專科83人，共計212人。

動物科學系現有專任教師12人，其中教授2人、副教授5人、講師4人。在職攻讀博士學位教師2人、具有碩士學位教師7人。

近5年來，由動科系教師主持的科研課題有9項，其中省科技廳1項、市科技攻關課題3項、校級5項。全系教師在省級以上學術期刊發表論文215篇。其中，國家核心期刊發表63篇、省級期刊發表154篇、出版專著5部。已在科研、著述、教學及服務社會等方面形成整體的團隊優勢。

動科系配備基礎獸醫實驗室、預防獸醫實驗室、臨床獸醫實驗室三個專業實驗室，擁有生物機能系統、酶標儀、細胞培養箱、攝像顯微鏡等先進的儀器設備，設備價值總額100餘萬元，能夠滿足實驗教學及學生、教師基本科研需要。另外，動科系下設動物醫院、動物養殖場兩個校內實訓基地，其中動物醫院配備X光、B超、血液分析儀、尿液分析儀等先進儀器設備，除滿足學生實習、實訓外，面向社會提供畜禽、寵物疾病診療、剖檢、化驗等服務項目。

為了使專業建設適應市場經濟對人才的需要， 先後在省內外10餘家企業建立了校外實訓基地，為學生的實習就業創造了優良的條件。多年來，我系培養的人才實用、適應性強，受到用人單位的普遍歡迎。

動科系秉承農學院「深耕實踐、啟佑鄉邦」的院訓，致力於培養高素質應用型人才，服務於地方經濟發展，連續承辦了三屆遼寧省農民技術員培訓班，並組成了科技特派員小組，參加了遼寧省舉辦的科技下鄉活動，受到省、市政府的一致好評。

農學院高職部簡介

遼東學院農學院高等職業技術教學部（簡稱高職部）成立於2007年5月，是學院以發展高等職業教育為主要工作任務的三級教學單位。高職部共有在校生365人，設有園林技術專業和畜牧獸醫專業，其中園林技術專業分有：觀賞植物、園林設計二個專業模塊。面向全國招生，學制三年（其中在校二年，畢業實習一年）。

現有專、兼職教師13人，職稱結構：教授3人，副教授6人，講師4人。學歷結構：博士1人，在讀博士2人；碩士2人；其他均為本科學士。