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調兵山市第七小學遵循為學生可持續發展奠基的辦學思想,貫徹「以人為本,為學生終身發展服務」的辦學理念,以創建和諧教育,辦人民滿意學校為目標,積極探索小班化教學新模式,全面實施素質教育[1],樹立「人人都是人才,人人都能成才」的人才觀、質量觀。讓每一位走進學校的學生都學會學習,學會做人,學會共處,學會生活。

學校秉承「嚴謹、求實、創新、發展」的校訓,積極開展教育教學試驗,全面推進素質教育[2]

校園資訊

調兵山市七小五年級學生風采

停課不停學,疫情期間,為了保證孩子們的學業可以有序的進行,教育部做出了開展網上授課的決定。

讓我們一起走進調兵山市七小五年級一班,一起感受下這些努力好學的孩子們吧!

每周一早上是學校的升旗時間,因為疫情不能在學校參加這項莊嚴而有儀式的活動,學生們在老師的建議下紛紛在家開展,每個人用手機大聲的播放着祖國國歌,跟隨伴奏一同唱響那振奮人心,讓孩子們民族自豪感油然而生的樂章。那一刻,相信祖國驕傲有你們這樣一群愛國,努力的好孩子!

國歌結束後馬上就到了上課時間,同學們在上課前十分鐘有秩序在班級群里簽到。

上課期間,同學們安安靜靜的,個個認真的豎起小耳朵,專注的聽着,做着筆記,生怕落下一個知識點。疫情讓他們明白:這寶貴的學習時光來之不易,所以應當更加珍惜。

短暫的課餘休息時間,大家不能像往常一樣和同學們嬉戲玩耍,沒關係,每個人在桌子前做做眼保健操,愛護一下自己的眼睛。課間休息也做到了十分充實。

網課結束後,老師及時在班級群內布置作業,同學們一個比一個及時的把作業完成發布到群里。

老師用心的批改,指正,每個字都不落下,不厭其煩,孩子們心裡都暖暖的。老師在用自己的行動告訴大家,雖然見不到彼此,但是老師肩頭的責任,一刻也沒有放下過。相信疫情過後,這些孩子體會到老師的良苦用心,在開學之後會給老師一個大大的擁抱,也會在學業上更加嚴格要求自己。

孩子們的課間活動更是五花八門,有跳繩的,有跑步的。呼啦圈,蹲起更是樣樣不落。真正展現了無憂無慮的童年時光,好不讓人羨慕,一張張活潑可愛的笑臉,散發着自由的光芒,靈活的身軀在陽光下跳躍着。他們,都是祖國的希望。

實踐課便是大家發揮想象力的創意時光了。大家拿出心愛的彩色紙,準備好工具,跟着老師發給的學習視頻,認認真真的一步一步的學習。大家在教學基礎上又各自創新,剪出了一副又一副好作品。

網課期間,孩子們沒有鬆懈,大家都不約而同的按時起床上課,積極完成作業,沒有一個孩子因為在家學習就懈怠了,他們一個個努力上進,散發着光,因為疫情讓孩子們更懂得珍惜,更懂得學習時光的寶貴。無論是這次疫情也好,還是老師辛苦的付出被他們看在眼裡也好,相信他們都有所進步,有所收穫,有所成長,也一定在心裡暗暗發誓要做祖國的好少年!

參考文獻