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論理論社會學》,社會學專著。羅·默頓(見「社會理論與社會結構」)著。1949年美國自由出版社出版,1957年和1967年分別再版。收編於《世界百科名著大辭典》。

內容簡介

本書由5篇內容上相互關聯的論文構成,除序言外,分為5個部分。第1部分「論社會學理論的歷史與分類」,論述了社會學的起源,並對古典社會學理論作了評價。第2部分「論中層社會學理論」,詳細地闡述了中層理論的理論宗旨,指出這是一種介於小型假設與無所不包的大理論之間的一種理論模式,其主要作用在於導引經驗研究,並說明了這種理論模式的意義。第3部分「顯功能與潛功能」,提出了顯功能與潛功能的基本理論,並論述了功能主義作為意識形態的作用等問題。第4部分「社會學理論對於經驗研究的意義」,分別從方法論、一般社會學定向、社會學概念分析、社會學解釋以及經驗概括幾個方面闡明了上述關係。第5部分「經驗研究對於社會學理論的意義」,分別從理論功能、偶然發現的模式、理論重構、理論興趣的重新調整、概念的分類等問題出發分析了上述關係。本書集中闡述了功能主義社會學的最新觀點,尤其是對於經驗研究與社會學理論之間的關係作了獨到的分析,是研究結構功能主義社會學的必讀書目之一。

《世界百科名著大辭典》

《世界百科名著大辭典》以「齊全、新穎、系統、科學、穩定」為編纂原則,選收了1985年以前出版的自然科學、技術科學、綜合性科學、社會和人文科學[1]文學藝術等方面500多個學科(包括主要學科及其分支學科)的名著,以及世界各大宗教的重要典籍。其中有科學上各主要學派的代表作,文學藝術上各主要流派[2]的代表作,宗教上各主要宗派的主要典籍;世界上大多數國家和地區的重要著作。大多數著作反映實際情況,符合歷史發展趨勢,推動人類社會的進步和發展,也有不正確的、非科學的;但都有較大的社會影響。對所收著作,從其特徵、版本、作者生平、規模、主要內容、學術或藝術價值、社會作用等方面作出了簡要的詮釋。

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參考文獻

  1. 高考知識積累:社會科學與人文科學的區別,新東方高考網,2020-06-01
  2. 文學流派及其主要作品,道客巴巴,2012-10-06