綏陽蒲場鎮中心學校檢視原始碼討論檢視歷史

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綏陽蒲場鎮中心學校位於蒲場鎮蒲中巷，下轄6間村級小學（儒溪小學、長征小學、七九小學、大溪小學、宜安小學、七九小學），2間公辦幼兒園（蒲場鎮中心幼兒園、蒲場鎮第二幼兒園）。現有小學在編教師174人，在校學生2868人；幼兒園在編教師23人，在園學生482人。

班子運行情況

校長充分發揮統攬全局的能力，班子成員積極配合，運轉協調，整體功能發揮較好。全體班子成員能自覺遵守校規校紀，維護成員團結，說話、做事都能從學校整體利益出發；能立足本職和分管工作，各負其責，出現問題勇於承擔責任，不上推下卸；能嚴格遵守有關廉潔從教的規定，做到潔身自好，堂堂正正為人處事。

工作思路

堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養學生愛國情懷、社會責任感、創新精神、實踐能力。緊緊圍繞縣委政府和縣教育局的工作要點，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，狠抓師德師風建設，堅持「五育」並舉，落實「雙減」政策，全面實施素質教育，努力辦好人民滿意的教育。

取得成績

近年來，以義務教育均衡發展為契機，下屬各學校環境得到較大改善，教學施設設備完善俱全，校園文化建設各具特色。以儒溪小學為例，校園文化建設更是一大亮點，得到了相關領導和兄弟學校的讚揚。前貴州省教育廳鞠洪副廳長曾調研學校，給出了「校長有思想、教師有理想、學生有夢想、學校有影響」的讚賞。學校在詩教工作方面也取得了驕人的成績，先後獲得市、省、國家級詩教先進單位的授牌。在2021年全縣教育系統表揚大會上，該校榮獲「育人導向獎」表彰，還被授予「勞動教育示範學校」。

校園諮詢

綏陽蒲場鎮中心學校18名數學教師齊聚一堂開展教研活動

教以共進，研以致遠。4月12日，綏陽縣蒲場鎮6所小學的18名數學教師齊聚一堂，在蒲場鎮儒溪小學開展了小學高年級數學教研活動。

學生動手實驗

「把四支鉛筆放入三個筆筒里，如果不考慮文具盒的順序，會有幾種不同的放法呢？」活動以儒溪小學教師冉鈴琪執教的《數學廣角——鴿巢問題》一課為引，為大家呈現了一堂高效趣味的數學課。

課上，冉鈴琪充分考慮了學生的思維差異性，教學時藉助實物操作等直觀方式，放手讓學生去自主探索。學生們通過實物模擬、圖示、數的分解等方法進行分析，不斷歸納總結，逐漸理解並掌握了「枚舉法」。

課堂教學

在學生解決了「4支鉛筆放進3個筆筒」的問題後，冉老師將數據改為「五隻鴿子飛進四個鴿巢」，讓學生繼續思考，舉一反三，並引導學生歸納得出一般性結論，同時思考「枚舉法」的優越性和局限性，從而為發現「假設法」的獨特優點做了鋪墊。

歸納分析數據

「這堂課充分突出了學生的主體地位，讓學生帶着問題去思考，在動手操作中去發現問題並總結出相應規律，有助於學生在今後的生活中用數學的眼光來觀察、理解世界。」聽課教師林述洪表示，本次教研活動研學氛圍濃厚，大家在課堂教學方面都收穫頗豐。

老師們教研討論

每一次教研都是一次成長，每一次觀摩都是一種歷練。蒲場鎮中心學校辦公室主任蒲浩告訴記者，自《綏陽縣中小學數學三年提質行動方案》文件出台以來，蒲場鎮中心學校便多次分學段組織全鎮小學數學教師聚在一起說課、評課、議課，認真分析每堂課的優勢與不足，精細打磨，努力打造高效課堂，為綏陽縣教育高質量發展蓄能助力！