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福州市台江實驗幼兒園（園門）原圖鏈接來自 對外合作服務中心 的圖片

福州市台江實驗幼兒園（台江實驗幼兒園）的環境創設別具一格。開闊的操場，藍白相間的地面襯托周圍紅、橙、藍條裝飾的白色牆面以及大型壁畫，四周的高樹、綠竹鮮花和錯落有致的大型活動器械、游泳池、砂水區、角色遊戲區、種植園、飼養角等，各班活動室創設各種活動角，投放豐富的活動材料，這一切不僅為幼兒提供了與素質教育相適應教育環境，充分呈現「體的設施、智的啟迪、德的氛圍、與美的情調」的特色。

福州市台江實驗幼兒園的前身是福州洋頭幼兒園，位於台江茶亭下河裡5號，創辦於是1952年，1985年改為 現名。台江實驗幼兒園是首批(1993年12月)實現省優質實驗幼兒園單位，占地4.5畝，其中室內2700平方米，戶外1300平方米。現有九個班，390名幼兒，43名教職工(編內23名)。是一所師資力量雄厚，園舍環境優美、整潔、管理規範、完善的省級示範性幼兒園。

全園教職工師德高尚、熱愛幼兒、勤業、精業，受到家長、社會的青睞。省優秀教育工作者2名，市教育工作者5名,區百佳教師3名。

教師隊伍

台江實驗幼兒園是一所以教科研為先導，促師資培訓的研究型幼兒園。1991年就承擔省級《幼兒園工作規程》試點園任務，從領導班子到各級教師都積極置身於各項研究。制定了幼兒發展目標，圍繞目標，靈活選擇和調整適合幼兒發展的教育內容，嘗試根據幼兒能力差異分組教學，大獲成功，在全國課程改革研討會上作大會發言介紹，從此開啟了我園教科研的序幕。十年來，發揮「幼兒主體性」的研究、科學、遊戲、語言、美術、發展評價以及幼兒園科學管理等研究深入開展，形成了年段統籌，以課題組為單位的研究集體。培養了一批善於研究，勤於學習的教師，促進了教育觀念更新和教育行為改變，提高了教師的整體素質，提高了幼兒園教育教學質量。幼兒園先後成為「福建省幼兒科技實驗基地」、「福州市幼兒園科學管理實驗基地」，教育科研碩果纍纍，有2篇論文在國家級研討會上獲獎，9篇論文在省級研討會獲獎，十幾篇在市級獲獎。

家園合作

台江實驗幼兒園一貫重視家園配合，1985年就在全省率先成立幼兒園家長委員會，加強家庭教育指導，充分發揮家長積極性，構建了形式多樣、功能齊全的家園聯繫網絡，內容豐富的家園聯繫專欄，活潑生動的小型家長座談會，家長學校定期以及多彩多姿的家園聯歡會、家園遊戲活動。使家長更多地了解幼兒園教育，了解家庭教育發展趨勢。家園教育達成共識，形成教育合力，為幼兒園管理出謀獻策，協助幼兒園工作上更高台階。家長委員會還參與幼兒園的監督管理工作，這成為該園科學管理的一大特色。幼兒園的家長工作受到一致好評，先後被評為省、市先進家長學校。

改革開放以來，台江實驗幼兒園先後評為省先進幼兒園、市文明單位。

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