物理實驗檢視原始碼討論檢視歷史
物理實驗本書根據「加強基礎、重視應用、提高素質、培養能力、開拓創新」的教改精神,在體系上按力學、熱學、電磁學[1]、光學和綜合設計性實驗的次序編寫,但在教學過程中,我們應根據理、工科不同專業和不同層次的教學要求,將實驗分為預備實驗、基本實驗和綜合設計性實驗。這樣可在內容安排上由淺入深、循序浙進,分層次組織實驗教學,有助於學生掌握物理實驗的思路、方法和技巧,使學生養成良好的實驗習慣,獨立地完成實驗,並具有一定的獨立觀察物理現象和獨立完成綜合設計性實驗的能力。對物理有更好的理解和看法,能夠對物理感興趣,積極參加各項物理實驗。
學術期刊
期刊簡介
《物理實驗》雜誌是教育部主管、東北師範大學主辦的中文核心期刊(物理類),是教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會的會刊,多年來發行量位居同類期刊前列。本雜誌創刊於1980年3月,曾為我國高等院校物理實驗室的恢復、建設與發展做出了突出貢獻,是大、中學校的物理實驗教師及實驗科研人員交流成果、獲取信息的重要窗口,在廣大物理學工作者中具有重要的影響。
期刊信息
期刊名稱:物理實驗
主辦單位:東北師範大學
出版周期:月刊
語言種類:中文
開本尺寸:大16開
國際刊號:1005-4642
國內刊號:22-1144/O4
郵發代號:12-44
創刊時間:1980年
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2000)
主要欄目
實驗教學、物理實驗與應用、實驗與誤差、儀器設計與使用、實驗教學研究、基礎教育[2]、實驗技術與技巧。
期刊簡介
《物理實驗》創刊於1980年,是由教育部主管、東北師範大學主辦的學術期刊,是教育部高等學校物理學類專業教學指導委員會會刊,是中國高等學校實驗物理教學研究會副秘書長單位,是高等學校物理演示實驗教學研究會常務理事單位。
雜誌着重刊載對物理實驗教學改革與發展具有前瞻性,對實驗教學的具體問題具有指導性,對新科技成果應用於實驗教學具有深度融合性,對傳統實驗內容具有拓展性和創新性的論文。
開設的欄目有:前沿導讀,近代與綜合實驗,普通物理實驗,教學論壇,專題(包括競賽、儀器研製與創新、物理學史、專題實驗講座、國外實驗介紹、實驗誤差、學科教學論、典型實驗剖析、實驗技術與技巧、問題與討論等),互聯網+物理,學生園地,基礎教育。
視頻
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參考文獻
- ↑ 整個電磁學的發展史,看這篇文章就一目了然了!,搜狐,2018-02-18
- ↑ 原來中國的基礎教育這麼牛,我都不知道!,搜狐,2018-12-21