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湖南師範大學教育科學學報(期刊)原圖鏈接來自 中國知網 的圖片

湖南師範大學教育科學學報》創刊於2002年,是由湖南師範大學主管、主辦的教育學術期刊。

據2018年5月《湖南師範大學教育科學學報》編輯部官網顯示,《湖南師範大學教育科學學報》編輯委員會擁有委員18人。

據2018年5月26日中國知網顯示,《湖南師範大學教育科學學報》共出版文獻4484篇、總被下載1087337次、總被引26854次,(2017版)複合影響因子為0.806,(2017版)綜合影響因子為0.491。

據2018年5月26日萬方數據知識服務平台顯示,《湖南師範大學教育科學學報》載文量為2783篇,被引量為8580次,下載量為77570次;影響因子為0.94。

辦刊歷史

2002年,《湖南師範大學教育科學學報》創刊,為季刊。

2003年,由季刊改為雙月刊,單月25日出版。

2014年11月,該刊成為原國家創新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊

2018年4月,《湖南師範大學教育科學學報》採用並更換了中國知網研發的投稿[1]系統。

主要欄目

《湖南師範大學教育科學學報》主要設有特色專題「教育人類學」和「教科書研究」,常設「教育基本理論研究」、「教育哲學研究」、「教育社會學研究」、「高等教育研究」、「成人教育研究」、「基礎教育研究」、「德育研究」等基本欄目。

人員編制

據2018年5月《湖南師範大學教育科學學報》編輯部官網顯示,《湖南師範大學教育科學學報》編輯委員會擁有委員18人,現有專職編輯4人,其中教授1人,副編審2人,編輯1人。

委員:丁帆、田中陽、劉子蘭、劉鐵芳、李雙元、李育民、吳家慶、吳春福、張懷承、羅德芬、段發明、唐凱麟、黃藝農、蔣冀騁、蔣洪新、彭運石、騰小松、譚桂林

據2018年5月26日中國知網顯示,《湖南師範大學教育科學學報》共出版文獻4484篇。

據2018年5月26日萬方數據知識服務平台顯示,《湖南師範大學教育科學學報》載文量為2783篇。

收錄情況

《湖南師範大學教育科學學報》被中文社會科學引文索引(CSSCI)擴展版(2007)、中國學術期刊綜合評價數據庫、CSSCI 中文社會科學引文索引(2017—2018)、北京大學《中文核心期刊要目總覽》(2011年版、2014年版)等收錄。

影響因子

據2018年5月26日中國知網顯示,《湖南師範大學教育科學學報》總被下載1087337次、總被引26854次,(2017版)複合影響因子為0.806,(2017版)綜合影響因子為0.491。

據2018年5月26日萬方數據知識服務平台顯示,《湖南師範大學教育科學學報》被引量為8580次,下載量為77570次;據2015年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,《湖南師範大學教育科學學報》影響因子為0.94,在全部統計源期刊(6735種)中排第1158名,在大學學報(教科文藝)(325種)中排第16名。

榮譽表彰

獲「全國首屆《CAJ-CD規範》執行優秀期刊[2]」稱號。

辦刊宗旨

《湖南師範大學教育科學學報》刊物宗旨是「以中國共產黨的教育方針和社會主義出版方針為指導,致力於科教興國,倡導學術創新,經世致用,既推重基礎理論研究,又提倡應用研究,為促進本校教學科研、教育學科研究和教育改革作出貢獻」。

視頻

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參考文獻