沈丘縣老城鎮第二初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

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沈丘縣老城鎮第二初級中學近年來，老城二中秉持「立德樹人、五育並舉」的辦學理念，確立「為夢想蓄勢，向新時代進發」的發展目標，努力打造「立德樹人、環境育人、勞動塑人」的辦學特色，取得了可喜的成績，先後獲得市級示範性學校、市級文明校園、市級課改先進學校、市級師德先進集體、市級義務教育管理標準化學校等榮譽稱號。

校園諮詢

【向黨的二十大獻禮 · 標準化學校展風貌】沈丘縣老城鎮第二初級中學：為夢想蓄勢 向新時代進發

為充分展示全縣學校建設和辦學特色，引領廣大教育人牢記時代責任，不忘初心使命，匯聚奮進復興征程的強大力量，沈丘縣教育體育局以「新建學校築基石、標準化學校展風貌、集團化辦學促均衡、五育並舉引示範、體育事業譜新篇」為主題，緊緊圍繞三年來全縣教育體育中心工作，開展「向黨的二十大獻禮」系列報道，抒寫全縣教育人踔厲奮發、勠力同心推動教育高質量發展的成就，喜迎黨的二十大勝利召開。

向黨的二十大獻禮 標準化學校展風貌

沈丘縣老城鎮二中：

為夢想蓄勢 向新時代進發

近年來，老城二中秉持「立德樹人、五育並舉」的辦學理念，確立「為夢想蓄勢，向新時代進發」的發展目標，努力打造「立德樹人、環境育人、勞動塑人」的辦學特色，取得了可喜的成績，先後獲得市級示範性學校、市級文明校園、市級課改先進學校、市級師德先進集體、市級義務教育管理標準化學校等榮譽稱號。

一、以生為本，用愛心滋潤學子心田

學校認真貫徹《義務教育學校管理標準》，堅持以生為本，讓陽光雨露潤澤每一名學子的心田。學校認真制訂招生入學方案，公開招生範圍、程序、時間、錄取結果，切實保障轄區內適齡少年平等接受義務教育的權利。學校對家庭有困難的學生，有針對性地實行幫扶，建立了幫扶責任制，確保不讓一名孩子因貧困而失學。

二、以人為本，營造濃郁的校園文化氛圍

學校注重發揮校園文化的作用，在整個校園中創設一個「時時愛讀書、處處受感染」「建和諧校園、育陽光少年」的德育環境。學校有健全的宣傳教育陣地、統一格式的「三風一訓」以及《中學生日常行為規範》《中學生守則》等標誌，努力做到「讓每一堵牆壁成為無聲的教師」，潛移默化地影響學生。

三、環境育人，把文化與愛國主義教育聯繫起來

學校積極開展「美麗校園」創建活動，銀杏、香樟、桃樹、李樹、月季等植物隨處可見。2022年6月，縣人武部聯合縣教體局來我校開展「護苗行動進校園」活動，引導廣大學生堅定理想信念，杜絕不良習俗，牢記紅色歷史，爭做新時代好少年。

四、五育並舉，在管理上體現一個「活」字

學校確立了「以人為本，以德立校，讓每個學生健康和諧發展」的管理理念，明確「育人」是學校工作的最終目的，在管理上做了以下幾點：

課堂特色——提出「四步導學法」，即：導課明標——自學探究——質疑再探——練習評價，讓課堂教學不再簡單地關注學習的結果，更多地關注學習的過程和體驗。

評價特色——自主管理，多元評價，鼓勵學生自主學習，以「五星爭優」活動為載體，從學生的學習、紀律、品行等方面進行「周評比、月表彰、期總結」。

管理特色——構建「校長主抓、分層管理、班主任引領」的管理網絡，遵循「以評促教、以評促學、以評促管、以評促研」的工作思路，形成了一支上下一心、不斷超越的學校管理團隊。

社團特色——學校開設了體育、文藝、實驗三大類9個特色社團，形式多樣的棋藝比賽、籃球、足球活動讓學生增長了才幹，鍛煉了毅力，體驗了快樂。

家校特色——家校合作，開展家長學校、家委會、家長志願者、優秀家長進課堂等活動，見證孩子的成長過程，共育英才。

環境特色——在名人像、勵志牆、讀書亭、文化長廊、勞動實踐基地、桃李果園的輝映中，到處都是孩子們的身影。

五、安全第一，積極創建文明平安校園

學校堅持「安全第一、以防為主、防治結合、重在教育」的方針，以創建「平安校園」為抓手，積極開展創建安全文明校園活動。充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。

「為夢想蓄勢，向新時代進發。」在黨的教育方針指引下，我校將不忘初心、砥礪前行、奮發進取、開拓創新，以更加飽滿的熱情辦人民滿意的學校。