永嘉縣上塘城關中學檢視原始碼討論檢視歷史

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永嘉縣上塘城關中學創建於1989年7月，坐落於龍山腳下，鵝浦河畔，依山傍水，環境清幽。設施齊備，師資雄厚，校風優良，教育質量逐年提升。

學校簡介

學校占地面積33350㎡，建築面積12534.56㎡，現有50個班級，是全縣辦學規模最大的初級中學。學校現有170位教職員工，其中專任教師164人，中、高級教師111人，市縣教壇新秀、教學能手、教壇中堅、名師工程培養對象31人。學校堅持以「對每位學生負責，助每位學生成功」為辦學目標，積極開展一年一度的藝術節、科技節和體育運動會，積極做好學生的安全、法制、禁毒、環保、人防、心理等思想教育，努力打造校園文化工程、科研質量工程、家校魚水工程、陽光校園工程等四大工程，把學校建設成為教師樂學，學生好學，具有龍頭代表性作用的縣一流學校。

所獲榮譽

學校先後獲得中國當代文學研究會校園文學委員會理事單位，全國示範文學校園，中國校園媒體建設百佳示範學校，全國優秀文學校園，全國校園文學社團示範學校等十三項國家級榮譽，通過浙江省義務教育標準化學校評估驗收，獲得溫州市義務教育階段辦學水平一級學校，溫州市示範數字化校園，溫州市文明單位，溫州市教育科研工作先進單位，溫州市「文明學校」，溫州市「綠色學校」，溫州市教育工會先進集體，溫州市教師教育工作先進集體，溫州市第三批體育特色學校，市第一批小文學家培養工程基地學校，溫州市中小學教育裝備工作先進集體，溫州市先進職工小家等三十三項市級榮譽，獲得永嘉縣文明單位，縣電教先進集體，縣平安建設先進集體，縣禁毒教育先進集體，縣教師教育工作先進集體，縣「書香校園」先進集體，縣教育宣傳信息工作先進集體，縣毒品預防教育工作先進學校，縣「毒品預防教育四星級」學校，縣教代會制度建設工作先進單位，縣教科研先進集體，縣教育信息化工作先進單位（集體），縣學生綜合實踐活動優秀學校，「5A」級平安校園等100多項縣級榮譽。

文化傳統

校訓：勵精圖治、團結進取、求實創新

校風：和諧、文明、嚴謹、向上

教風：愛、嚴、新、精

學風：勤、實、活、博

學校校訓解析

勵精圖治、團結進取、求實創新

勵精圖治：即自強不息的意義。「勵志」是振作精神，追求遠大的理想。理想，我國古代叫做志。有志，就是有理想；沒有志，也就是沒有理想。「志」也即是志向、理想。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃希望之燈；理想是燈，照明前進的道路，引領我們走向黎明。古人云：「志當存高遠。」「非學無以廣才，非志無以成學」。因此，一個人如果從小定下目標，立下志向，積極向上，不畏困難，並能為之奮搏，拼出一番成就。校訓「勵志」對全體師生提出的目標要求是：「樹立熱愛祖國、熱愛集體、熱愛人民，為建設社會主義從小學好文化知識的遠大理想，堅定信心，持之以恆，為理想而奮鬥，為社會作出應有的貢獻，為自己負責。」校訓「勵志」二字不僅隱含立志對一個人一生的影響力之深，更是對我校師生人生志向的勉勵和鞭策。「勵精圖治」鼓勵學子們志存高遠、勇於磨練意志，有志者事竟成。也就是說，只有勤於實踐，學有所長，學以致用，知行合一，經受磨練，百折不撓，才能實現人生遠大理想。一個人只要信念不倒，那麼在別人看似絕境中定能創出另一番新天地。「這個世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站着的話。」這是著名的黑人領袖馬丁?路德金的名言。學校把「勵志」二字當作校訓，是因為：志向是一個人的信念的精神支柱。

團結

團結：是力量的源泉，也是事業成功發展的前提。 孟子說：「天時不如地利，地利不如人和。」在學校這一團體中，只有團結起來，將這種力量凝聚達到一定程度，才能共同完成和實現教學任務和培養目標。而在現代社會中，要想完成一件大事必須加強協作，才能更好發揮個人在集體中的作用，才能更好實現集體的理想。城關中學校訓里的「團結」繼承發揚永嘉傳統的文化精神，並賦予新的時代精神，與其他學校的校訓內涵迥然不同。永嘉人備受其它地方的人的交口稱讚的一點精神就是團結，永嘉人在面對大自然的危害和困難時經常團結協作、對外聯結他人共同戰勝自然。無論出外經商，還是移民海外，除了擁有開拓創新與冒險精神外，團結互助，也是永嘉人在外地容易立足的重要原因之一，這種抱團的性格特徵使永嘉人分外團結，形成合力，也正因如此，永嘉人在無情的商戰中也就有了制勝的條件。城關中學把團結作為團結是城關中學教育事業發展邁向成功的基石。建校之初，來自全國各地的優秀人才，組成新的教職工大家庭，城關中學要健康、順利、快速地發展，團結自然就成為首要因素。如今，團結的理念使教職工形成一種新型的和諧關係，從而充分調動廣大師生員工的積極性，集思廣益，眾志成城。

進取

進取：是自強不息、開拓進取。進取是 「和衷共濟，發憤圖強」精神的濃縮，是 「奔騰不息、百折不回」精神的凝鍊。意在倡導師生 修身治學，在成長成才、追求真理、建功立業等方面百折不撓，超越自我，永遠向前。

求實

就是講求實際，一切從實際出發，準確定位，科學決策，認認真真搞工作，踏踏實實做學問。求實也蘊涵解放思想，實事求是；活躍學術，嚴謹紮實；注重實踐，學以致用。教育家陶行知曾指出：「千教萬教教人求真，千學萬學學做真人」。學校是培養人才的，不僅要讓受教育者能掌握技能知識，更要讓受教育者具有良好的職業道德，成為一名「真人」。城關中學校訓中的求實既是對勤奮進一步的深化，也是辦成具有學校特色的內在要求，是學校文化務實求實精神意識的體現。

創新

創新：也是意為與時俱進，追求新高。創新是城關中學辦學理念的最核心的因素和終極目標。創新，義出《大學》引湯之《盤銘》「苟日新，日日新，又日新。」創新，就是解放思想，大膽探索，開闊視野，奮發進取；激發靈感，發展個性，努力形成自己的教育風格，擺脫舊有的條條框框的束縛，用全新的思路來創造全新的業績。創新已成為城關中學校園文化精神的集中體現，成為城關中學改革發展的主旋律。學校以質量為立校之本、走創新發展道路的鮮明辦學特色，在短短20多年裡取得了令人矚目的成就，成為在辦學理念、管理模式和師資團隊等方面先進的初級中學。城關中學目前正在用創新的校園新文化樹立起自己的品牌。