武漢市蔡甸區三官學校檢視原始碼討論檢視歷史
武漢市蔡甸區三官學校,是武漢市蔡甸區一所優秀的學校。這所年輕的民辦學校在武漢市教育管理專家、湖北省民辦小學優秀單位的支持下創辦而成。回顧學校發展的歷史,我們深深體會到:堅持以人為本的管理理念,是學校取得顯着成效並與時俱進不斷發展的不竭動力;做好穩定隊伍,留住人才,塑造隊伍,弘揚師德,優化隊伍,提高教藝,激活隊伍,和諧關係的工作,是民辦學校的生存之本。
學校簡介
武漢市蔡甸區三官學校 ,是武漢市蔡甸區一所優秀的學校。這所年輕的民辦學校在武漢市教育管理專家、湖北省民辦小學優秀單位的支持下創辦而成。回顧學校發展的歷史,我們深深體會到:堅持以人為本的管理理念,是學校取得顯着成效並與時俱進不斷發展的不竭動力;做好穩定隊伍,留住人才,塑造隊伍,弘揚師德,優化隊伍,提高教藝,激活隊伍,和諧關係的工作,是民辦學校的生存之本 。
辦學特色
抓人本管理,促人際關係的和諧。基於學校的特點我們制定了符合學校特色的管理模式。營造良好的校園環境和人際環境。
品格教育
品格教育即是指:怎樣和自己相處,怎樣和別人相處,怎樣和環境相處,這是做人。事情要怎樣進行,才容易達到目標,這是做事。透過教育[1],分享行善故事、孝順故事、生命教育故事、帶着孩子淨灘、關心老人等,教養出的孩子懂得做人做事,教育的目標才能真正的落實[2]。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
參考文獻
- ↑ 教育和而不同 學生多元發展,道客巴巴,2019-09-12
- ↑ 生命教育,豆丁網,2012-09-06