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昌吉市第一小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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昌吉市第一小學地處昌吉市民主路5號,學校占地面積36000餘平方米,共有建築面積6000平方米。現共有教學班30個(2010—2011學年因六年級班額嚴重超員,故將其擴建為6個班,此學年學校共有教學班31個),全部系漢語言教學班。

師資力量

學校現有教職工98人,其中漢族77人,回族14人,哈族2人,其它少4數民族3人;教職工中共有男職工18人,女職工80人;教職工中,20—30歲職工5人,31—40歲職工1人,41—50歲職工43人,51—60歲職工10人;教職工中,共有專業技術人員94人,其中大學學歷者31人,大專學歷者61人,中專學歷者3人;在專業技術人員中,有小學高級講師職稱者22人,有中級職稱者57人,初級職稱者15人。

辦學規模

至2011年9月10日,學校共有在校學生1734人,其中漢族學生1475人,民族學生259人,占學生總數的14.94%。

養成教育

養成教育是培養孩子養成良好習慣教育。就是「按照一定的目的長期地教育和訓練」,從行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高孩子的素質,從而達到其最終的目的—— 形成良好的習慣。養成教育既包括正確行為的指導也包括良好習慣的訓練,以及對語言習慣、思維習慣的培養。習慣是養成教育的產物,它往往起源於看似不經意的小事,卻蘊含了足以改變人類命運的巨大能量。習慣能決定人的命運。著名心理學家威廉·詹姆士曾經指出:「播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。」

中國教育學會副會長陶西平說:「養成教育是基礎教育的重要環節,是改進德育的重要方面。[1]

中國青少年研究中心研究員孫雲曉說:「大量事實證明,習慣決定一個人的成敗,也可以導致事業的成敗,最根本的教育就是養成教育。」

着名教育專家關鴻羽說:「養成教育是管一輩子的教育,是教給少年兒童終身受益的東西,它與素質教育[2]密切相關。」

視頻

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參考文獻