文山學校檢視原始碼討論檢視歷史

文山學校（文賢樓）原圖鏈接來自 網易 的圖片

文山學校創建於1993年，前身是1977年創辦的文山師範學校師專班 ，2009年升格為文山學院。地處贛江之濱，禾水河畔的吉安縣文山學校，是一所新興的公辦全日制初級中學。坐落在吉安縣城東面，105國道、京九鐵路旁穿而過，學校同著名的文天祥紀念館相望，因意寓大力弘揚文天祥的愛國主義精神和浩然正氣而取名「文山學校」。

學校發展

文山學院位於雲南省文山市境內，是一所地州級本科院校，文山學院前身是1977年創辦的文山師範學校師專班，2009年升格為文山學院。作為一所邊境學院，文山學院並不具備其他發達城市的優越條件，師資力量薄弱，就業面窄是報考文山學院的一大障礙。文山是目前國內不多的地級貧困市所以學生在報考時要有一定的心理準備，落後的經濟發展也使人們生活速度緩慢，思想行為質樸，特別是下屬縣區仍保留着一些獨特的生活方式，對於外省的同學來說，這種生活狀態需要一段時間來適應。總而言之，文山學院是一個適合獨立學習的學院，相比其他二類本科學校，文山學院並不具備突出優勢，考生在報考時要做好應對上述問題的準備。

學術研究學校最初是在原敦厚鎮馬甫小學的基礎興建的一所九年一貫制學校。創辦之初，由於辦學條件簡陋，在校學生只有300餘人（含小學部，初中部只有101人），且大多靠宣傳動員來就讀。富有開拓精神的文山人在校長朱長根的帶領下，冷靜思考、理清思路、明確方向，形成了正確的辦學理念，即以質量求生存，以質量促發展，以質量創輝煌，以科學的質理觀統領一切。即注重學校硬件建設，又狠抓學校管理，做到兩手都要抓，兩手都要硬。在硬件建設方面，始終堅持高起點、高標準、高效益，努力把自身建設成為一所設施過硬的現代化學校。

辦學宗旨

在辦學目標內部管理上，則強調「高競爭、高效益、高品位」，一是通過建章立制，形成了完善的約束機制和激勵機制，在學校內部形成了爭先創優的良好氛圍；二是不斷整合、優化內部教育資源，全面提高辦學效益；三是立足文天祥故鄉的特有優勢，大力弘揚愛國主義精神和正氣，全力打造具有德育特色的新型學校，努力提升學校品位。

辦學目標

2001年，該校成功地完成了小學部的剝離工作，現在的文山學校，「團結、奮進、務實、創新」的校風，「身正、樂教、求精、進取」的教風，「虛心好學、探索、爭先」的學風已逐步形成並不斷濃郁，已發展為擁有在校學生近2300餘人的一所全縣教育規模最大、師資力量最強、教學設施齊全、教育教學質量最高的初級中學，吸引大批外地莘莘學子慕名前來求學，學校已成為吉安縣乃至吉安市的一所現代化的示範性窗口學校。

視頻

文山學校 相關視頻

吉安縣文山學校副校長採訪 16年文山學院新生學弟學妹軍訓