教育觀察檢視原始碼討論檢視歷史
《教育觀察》創刊於2012年，是由廣西師範大學主管、廣西師範大學出版社集團主辦的刊物。
據2020年第12期期刊內頁顯示，《教育觀察》編輯委員會有編委6人，編輯部有編輯4人、實習編輯3人。
據2020年7月8日中國知網顯示，《教育觀察》共出版文獻8042篇、總被下載857444次、總被引9296次、（2019版）複合影響因子為0.253、（2019版）綜合影響因子為0.097。
據2020年7月8日維普網顯示，《教育觀察》發文量為1324篇、被引量為1573次、影響因子為0.417、立即指數為0.169、被引半衰期為0.79、引用半衰期為3.68、期刊[1]他引率為0.943、平均引文率為5.340。
辦刊歷史
2012年，《教育觀察》創刊。
2013年，該刊刊名改為《教育觀察（上旬刊）》。
2015年，該刊分為《教育觀察（上半月）》《教育觀察（下半月）》，刊期改為半月刊[2]。
2017年4月，該刊入選原國家新聞出版廣電總局第二批認定學術期刊。
2019年，《教育觀察（上半月）》《教育觀察（下半月）》合併，更名為《教育觀察》，刊期改為周刊。
主要欄目
《教育觀察》設有教改工程、高教管理、思政動態、教育廣角、專業建設與培養模式、職教論壇、大學生成長、學科教學探索_語文、人文學苑、學科教學探索_數學、高職視野、就業與創新創業教育、教師發展、大學教學方法、學科教學探索_其他、理論觀察、實踐探索、高校思想政治教育、教師教育與發展、課堂教學新觀察_新思考等欄目。
讀者對象
《教育觀察》的讀者對象是高校的教師、教育研究人員、教育行政管理人員及學生。
人員編制
據2020年第12期期刊內頁顯示，《教育觀察》編輯委員會有編委6人，編輯部有編輯4人、實習編輯3人。
據2020年7月8日中國知網顯示，《教育觀察》共出版文獻8042篇。
據2020年7月8日維普網顯示，《教育觀察》發文量為1324篇。
收錄情況
該刊被中國國家哲學社會科學學術期刊數據庫、中國學術期刊（光盤版）收錄。
影響因子
據2020年7月8日中國知網顯示，《教育觀察》總被下載857444次、總被引9296次、（2019版）複合影響因子為0.253、（2019版）綜合影響因子為0.097。
據2020年7月8日維普網顯示，《教育觀察》被引量為1573次、影響因子為0.417、立即指數為0.169、被引半衰期為0.79、引用半衰期為3.68、期刊他引率為0.943、平均引文率為5.340。
榮譽表彰
《教育觀察》曾被評為第八屆廣西優秀期刊。
文化傳統
投稿指南
1．題目：題目是文眼，應當簡潔明了，不宜超過20個字。題目過長者，宜添加副標題。
2．作者姓名、作者單位、單位所在地（例如：廣西桂林）、單位郵編。
4．摘要宜在200—300字，不能用「本文」「本研究」等第一人稱做論述主語，不能概述，不能對文章進行評論，應獨立成文，表達出文章的主要觀點和內容。
5．關鍵詞以3—5個為宜。
6．中圖分類號、文獻標誌碼、文章編號。中圖分類號請參考《中國圖書館分類法》，文獻標誌碼和文章編號由該刊編輯部填寫。
7．基金項目至少應包括項目批註（或立項）部門、項目名稱、項目編號等。
8．作者簡介應包括姓名、出生年、性別、民族（漢族可不寫）、學歷、工作單位及職務、職稱等。
9．正文標題不宜超過三級，分別以「一、」「(一 )」「1．」表示，句末均不加標點。
10．參考文獻。正文內使用」「在引號外用上標的形式標註，文後用「」進行順序編碼。參考文獻的格式請參考《中華人民共和國國家標準（GB/T7714—2015）》（即《信息與文獻參考文獻著錄規則》）。
11．投稿文後應附聯繫方式，包括聯繫電話、郵箱、地址等 。
視頻
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參考文獻
- ↑ 期刊基本常識，你了解多少 ，搜狐，2018-06-21
- ↑ 是不是半月刊期刊發表時間更短?，搜狐，2016-09-24