建業小哈佛小學

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建業小哈佛小學以雙語教學作為自己的主要辦學特色,引進美式學科英語和劍橋國際英語課程,配備國內最先進的多媒體互動教學系統.學校成立了"小哈佛藝術團"，下設少兒交響樂團、民樂團、舞蹈班、聲樂班等30多種特長課程。

（1）各種西洋樂器如：大、中、小提琴、小、長號、圓號、薩克斯、單、雙簧管、

長笛、鋼琴等;

（2）民樂有：二胡、琵琶、古箏、竹笛等：

（3）舞蹈有：拉丁舞、民族舞、現代舞等。

（4）體育類有：籃球、足球、壘球、棒球、乒乓球、跆拳道、圍棋班、機器人等

（5）美術、書法、聲樂、豫劇等特長課。

（根據孩子們的愛好特質和家長對孩子培養的意向，每個孩子可以選擇一項自己喜歡的專長）。

公立學校雖然有其自身的優勢，但相比之下我校還是有很多優勢的：

（1）小班化、個性化教學。每個孩子都能更多的受到老師的關照，個性都能得到充分的發揮。學生的作業都能面批面改，隨時訂正。

（2）每天下午4：30-6：00每個孩子人人有特長課。

（3）晚上有晚自習。有數學、語文、英語三主課教師給學生進行個性化輔導，家長不用操心為孩子檢查作業、輔導功課。

（4）全寄宿學生在校可以養成良好的獨立生活能力，獨立思考、與人溝通交流、規則意識、團隊協作能力也會有很大提高。

（5）學校有白、夜班導育教師（生活老師）指導幫助孩子養成良好的生活習慣。

目錄

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。