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廣東省教育研究院(工作會議)原圖鏈接來自 網易號 的圖片

廣東省教育研究院於2011年5月25日經廣東省機構編制委員會批准成立,是廣東省教育廳管理的事業單位,公益一類,副廳級。

歷史沿革

廣東省教育研究院,2011年12月23日正式成立,副省長許瑞生出席了會議[1]。隨着省教育「十二五」規劃綱要的出台,我省在推進教育發展上又有「大動作」。

許瑞生希望,廣東省教育研究院切實加強教育理論研究、戰略研究、政策研究和應用研究,致力於打造省內一流教育智庫、國內一流教育研究機構,為不斷提升我省教育綜合實力、區域競爭力和國際影響力作出重大貢獻。

主要職能

工作定位

1.圍繞省教育廳的中心工作,以服務決策、創新理論、指導實踐為戰略任務,加強教育理論研究、戰略研究、政策研究和應用研究,為省委、省政府及省教育廳相關決策和管理提供重要智力支持,為打造南方先進教育思想理論形成與實踐高地作出重要貢獻。

2.工作成果用於省委、省政府及省教育廳的教育科學決策和管理,用於促進各市、縣(市、區)黨委、政府及教育行政部門提高教育科學決策和管理水平,用於指導各級各類學校創新人才培養模式、提高教育教學質量,服務於增強我省教育綜合實力、區域競爭力和國際影響力的需要。

3.加強與教育部各司局(單位)的交流與合作,加強與省教育廳各處室(單位)的配合與支持,加強與省各部門和各市、縣(市、區)教育機構的溝通與協調,為國家、為省深化教育綜合改革、推動教育科學發展發揮重要作用。

主要任務

1.開展全省教育改革和發展的戰略研究、政策研究,為省委省政府相關決策提供諮詢服務。

2.追蹤和分析教育重點、熱點和難點問題,為促進教育決策科學化提供智力支持。

3.協助省教育廳制訂全省教育發展研究規劃,參與制訂教育評估政策[2]

4.承擔全省基礎教育、職業教育教學研究工作;承擔基礎教育、職業教育課程的研究、建設和指導工作;指導、組織中小學和職業教育教材編寫工作;開展課程、教材、教法改革實驗;提出中小學教學用書目錄。

5.協助省教育廳組織有關教育、科研評估(評審)工作,參與教育質量監測工作。

6.承擔國家級和省部級重大教育科研項目研究。

7.承擔省教育廳黨組交辦的有關工作。

視頻

廣東省教育研究院 相關視頻

廣東省教育研究院宣傳片
我和我的祖國(廣東省教育研究院)

參考文獻