天津大學求是學部檢視原始碼討論檢視歷史
天津大學求是學部成立於 2009年9月,是學校教育教學改革和拔尖創新人才培養的實驗區。「未來智能機器與系統」科技創新計劃是天津大學新工科人才培養引導性平台,是落實天大「新工科」建設方案的重要舉措。「恩智浦班」是天津大學聯合恩智浦公司共同設立的產學融合、校企合作的新工科實驗班。
成立背景
2007年,為配合「創新型工程科技人才培養研究」項目的開展,教育部和中國工程院決定共同實施工程教育改革[1]實踐項目,天津大學與清華大學、哈爾濱工業大學等共十所高校被列為首批改革試點單位,積極制定結合各學校實際情況的改革方案。
2009年9月,「2009年工程教育改革研討會」在天津召開,天津大學以建設實體化的「卓越工程創新人才培養實驗中心」為目標,正式成立天津大學求是學部。
學部特色
「以人才為本」的教育理念:實施「尊重個性、強化能力、拓展素質」的人才培養模式。根據教學內容特點選配相應教學方法、手段和考核模式,試點實施通識教育、平台大類培養模式及相應評價機制。注重優化培養體系,按照人才成長需求,大類培養與個性化培養相結合;打破傳統專業劃分,加強對數理基礎、大口徑專業基礎和實踐能力的培養。
實行「導師制」培養,開展學生科技立項、創新實踐等活動和課程。學生可根據自己的興趣,在導師指導下,自主選擇主修專業方向,自主選擇學科特色課程,自主選擇科研組開展科研實踐訓練,使所學知識逐步轉化為能力、內化為素質。
開展「領導力培養計劃」、「創造力提高計劃」、「國學傳承計劃」、「讀書思辨計劃」、「身心健康計劃」等多項特色課外訓練項目。
求是學部學生主修專業
根據各大類教學安排,學習一年或兩年後,根據學生志願和專業容納人數,並參考基礎課成績以及綜合考評結果在大類中選擇主修專業。各大類當前可選專業如下:
「未來智能機器與系統」科技創新計劃:智能製造工程、測控技術與儀器、光電信息科學與工程、電子科學與技術(光電子技術方向)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、物聯網工程、電子科學與技術(微電子與固體電子)、集成電路與集成系統、計算機科學與技術、人工智能、網絡空間安全、軟件工程
新工科實驗班(恩智浦班):電子信息工程
建築工程類(茅以升班):土木工程[2]、水利水電工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程。
視頻
天津大學求是學部 相關視頻
參考文獻
- ↑ 教育部工程院共同實施首批十所高校工程教育改革,中央政府門戶網站,2007-09-25
- ↑ 專業解析‖土木工程(一) ,搜狐,2017-12-10