天台縣三合中學檢視原始碼討論檢視歷史

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天台縣三合中學地處天台縣三合鎮黃務村，始建於1958年，其前身是天台三合中學，後與三合鎮原靈溪中學、港南中學合併，現校名為天台縣三合中學。是天台縣東部一顆閃爍着無限光芒的教育明珠。學校服務人口36000餘人。學校占地面積40700餘平方米，建築面積16847餘平方米，體育場地 13800平方米 ，綠化面積3100餘平方米。現有32個教學班，在校生1472人，在編教職工101人。

辦學宗旨

學校一直努力於打造天台縣農村特色品牌學校，致力於「小班化 ，大教學」，以「學會做人，學會求知，學會生活，學會合作」為辦學宗旨，以「勤勉、奮進、拼搏、進取」為校訓。學校教育科研蔚然成風；校本培訓紮實有效；人文關懷深入人心；大教學思想貫穿始終；安全工作時刻緊抓；民主建設卓有成效。學校運用線塊結合的管理模式，上下一心、眾志成城、統籌兼顧、資源共享、優勢互補、發奮進取。學校領導班子和全體教師以飽滿的精神和頑強的鬥志，不斷開拓創新，努力開創農村教育新局面，為辦好農村人民滿意的教育而努力奮鬥。

辦學規模

天台縣三合中學（新校園）座落在三合集鎮西北面，背倚妙山，面臨「上三」高速公路，距洋頭出口處約300米。我校規範較大，新校園占地面積有35000多平方米，建築占地面積有5540平方米，美化綠化面積約有3300平方米。現有30個教學班，1650餘人在校學生，教職工96人，其中一級教師有15人，二級教師有48人。校園裡建有300M田徑場，兩幢可容納48個教學班的教學大樓，一幢擁有800張床位的學生公寓樓及餐廳。占地750平方米的綜合實驗大樓正在建設之中。開設了4個實驗室，一個計算機室，一個圖書室和廣播系統等。

校園布局合理，環境優美。平坦的水泥路伸向校園各處，草坪、假山、奇石、竹林、盆景和彩磚平台，相得益彰，展示了現代花園式學校的風采。一年四季，校園裡，綠茵可愛，花香陣陣，體現了良好的育人環境。縣教育局組織了小學校長到我校考察校園綠化美化硬化建設，得到一致好評。

自1958年創辦以來，我校一直擁有有較高的辦學信譽。我校的教育教學質量更是逐年穩步上升。1999年出了「中考狀元」，2000年考入天中就有35人，2001年亦有41人考入天中，驚動了全縣各級領導。這與我校堅持「一切以教學為中心、以質量為生命」、自加壓力、負重拼搏的辦學精神分不開的。

育人隊伍

首先，加強師德行風建設，造就一支高素質的育人隊伍。我校一直十分重視建設一支「政治過硬，作風優良，業務精通，有較強指揮決策能力」的校領導班子。深入開展人事制度，選拔優秀教師擔任領導職務，充分發揮集體智慧和指揮決策能力，常抓師德行風建設，牢固樹立「教書育人，管理育人，服務育人」的競爭意識，嚴禁校內賭博和體罰或變相體罰學生，發揚「敬業愛崗，樂於奉獻」的育人精神，以「托起明天的太陽」為已任，增強教師的主人翁意識和民主管理意識，造就了一支高素質的育人隊伍。

獲得榮譽

其次，堅持德育為首，嚴抓常規管理。結合國家時事，開展以愛國主義為內容的主題活動，陶冶學生高尚情操，進行理想教育。確立陳幫清烈士墓地為德育基地，進行基礎道德教育。開展三項競賽活動，加強中學生日常行為規範的養成教育。推進「警校共建」活動，增強學生安全法制意識，促進他們身心健康發展。

最次，實施素質教育，全面提高教育教學質量。開展理論學習，轉變教育觀念，樹立正確的人才觀、教育觀和質量觀。加強教學過程管理，嚴格「教學五認真」督查活動。深入開展教育教學研究，提倡創新教育、研究性教學，拓寬教法、學法、諮詢等課題研究領域，提高教師的教育理論水平。重視全、音、美、勞教學，着實推進素質教育，取得優異成績。每年在各級各類競賽中，我校都有很多獲獎人次，如2001年獲初二英語奧賽二等獎1人，三等獎1人；獲縣初三自然競賽二等獎2人，三等獎1人；並囊括二級學校縣初二自然競賽前五名。2000年奪得縣初中甲組男籃冠軍。2001年天中在我校錄取體育特招生5人等。我校2001年7月被台州市教育委員會評為「台州市農村普通中小學示範學校」。2001年1月被天台縣委、縣人民政委評為2000-2001年度的文明單位。2001年3月被三合鎮委員會、鎮政府評為2000年度先進單位，2000年度被評為縣治安安全單位、縣先進團支部、中學生日常行為規範達標學校等等。

今後，我校將再接再厲，與時俱進，及早建成集「圖書、教科研、實驗」為一體的多功能綜合大樓，建好多媒體教室，運用現代化教學手段，進一步規範校管理，提高教科研能力，再創教育輝煌，努力把我校建設成為「辦學一流，管理一流，質量一流」的省農村示範性初中。