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北京教學植物園檢視原始碼討論檢視歷史

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北京教學植物園是在彭真同志[1]的關心下,1957 年由吳晗同志主持創建的。位於崇文區龍潭湖百果園 3 號,占地 11.65 萬平方米。隸屬於北京市教育委員會,是全國唯一一所專門為中小學相關學科教學實習、科普及環境教育、中小學師資培訓、生物實驗和勞技實習材料繁育供應、校園綠化美化提供服務的教育教學單位。是「全國科普教育基地」、「北京市科普教育基地」、「北京生態道德教育基地」。 歷經半個世紀的風雨,為促進北京市的基礎教育教學和科普工作發揮了獨特的重要作用,深受師生歡迎。

北京教學植物園位於崇文區龍潭湖畔,占地11.65萬平方米,建築面積11100平方米,溫室面積4411平方米。園區土地面積11.6公頃,種植有千餘種形形色的花、草、樹木、農作物標本,歷經半個世紀的風雨,北京教學植物園為促進北京市的基礎教育教學和科普工作發揮了獨特的重要作用。北京教學植物園位於崇文區龍潭湖百果園3號,在龍潭湖公園和北京遊樂園的西邊,隸屬北京市教育委員會,是全國唯一一所專門面向中小學師生的專類植物園。

主要職能

主要職能之一是為中小學自然生物、勞技課教學提供服務;為青少年科普活動提供服務;接待師生來園參觀學習或參加科技實踐活動;為學生試驗實習提供場地和材料;為教師培訓提供條件;同時也接待大學生物類專業學生教學實習。北京教學植物園是在彭真等老一輩領導人的關心下,由吳晗同志親自主持創建的,是同學們探尋植物奧秘的小天地,每年都有成千上萬的師生集體組織來這裡參觀、活動、學習。園屬產業提供相關學科的實驗、學習材料,出售花卉、苗木、承接綠化工程。9—10月園區可觀察到的花、果植物就有幾十種,有果實纍纍的枸橘、海棠石榴、柿樹等,鮮花盛開的月季、棣棠、糯米條、扶桑、狗尾紅,葉形葉色美麗的馬褂木,紫葉稠李、紅楓、黃櫨,可食或可用的油、糧、菜、棉等經濟作物,可入藥治病的中草藥,以及已開花結籽的鐵樹等等。

教學理念

配合中小學生物課、自然課、勞技課、環境保護教育[2]等相關學科開展現場教學;舉辦講座、培訓班、野外考察在生物、科技、環境教育、植物多樣性保護、勞動技能、可再生能源利用等學科對中小學生物、勞技、科技、環境教育課教師進行培訓;作為大專院校的實習基地,接待並輔導生物專業、園林專業、中醫藥等專業的大學生專業實習;以植物園為課堂,以園內的植物為直觀教材,編寫教材、科普資料;舉辦主題科普遊園活動:每年在「五.一」、「十.一」假期和「六.一」兒童節舉辦主題科普節活動,免費向學生和家長們開放,為學生設計了數十項可動手參與的體驗式科普活動項目。學生和家長在園區參觀的同時,可體驗各種科普和動手實踐活動,觀看各種知識展覽等; 舉辦北京市植物與環境學生論壇,為北京青少年提供了一個展示研究成果、相互學習並與專家學者交流的平台; 成立青少年綠色科技俱樂部。俱樂部以北京教學植物園為基地,中國科學院老科學家科技輔導團為依託,通過組織多種形式的科學探究活動,培養青少年對綠色科學的興趣和愛好,增強其創新精神和實踐能力。 創建中小學生開放實驗室。為支持青少年綠色科技活動的開展,投資建成北京市首家中小學生開放實驗室,免費向全市中小學生開放,供學生從事小課題研究,並有專業教師在設備使用和研究方法上給予指導。師生們在這裡可以通過參觀學習,感受大自然,親近大自然,了解大自然。親手栽種植物和進行科普實驗,認識和探究豐富多彩的植物世界。

視頻

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北京教學植物園認識植物

參考文獻

  1. 彭真同志簡歷(附圖),搜狐,2004-03-01
  2. 環境保護教育,搜狐,2017-08-10