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八里湖新區興城學校近年來,學校堅持走自身發展之路,以特色求發展,以激發興趣和培養特長為突破口,聚焦、「成人成才」的育人方向,構建社團化課程體系,努力創辦以書畫和文體活動為載體,辦城區義務教育[1]一流寄宿制公辦學校,目前辦學特色正在形成,藝術和體育特色成果明顯,並取得許多驕人佳績。
校園諮詢
魅力社團綻校園 助力「雙減」促成長——八里湖新區興城學校開展特色課後服務
為落實立德樹人根本任務,提升學生綜合素質,促進學生全面發展,切實推進「雙減」政策落地生根,八里湖新區興城學校充分發揮學校內部素質教育[2]資源,同時協調社會力量,充分利用課後延時服務,組織各種形式的社團活動,使學生在緊張的學習活動中身心得到放鬆的同時又獲得一份自己喜歡的「特長」,形成「團結、緊張、活潑、嚴肅」的良好學習氛圍。
八里湖新區興城學校的社團活動豐富多彩,涵蓋了籃球、足球、田徑、桌式足球、無人機、電子百拼、陶藝、書法、國畫、古箏、架子鼓、中國鼓、圍棋等多個領域。你聽啊綠茵場上沸騰的聲音,你看啊孩子們快意地奔跑。你聽啊音樂教室悠揚的樂器聲,你看啊孩子們運動場上揮灑着青春的汗水。陶泥捏出了多彩的世界,無人機載着小小的夢想,籃球場上刻苦地訓練,書法教室翰墨飄香。這些社團活動不僅使學生們得以釋放天性、發揮特長,更是為他們今後的發展打下了堅實的基礎。
足球社團
足球社團旨在提高學生的足球技能,增強學生的體質,培養學生的團隊合作精神。足球社團的學生在奔跑、傳球、射門,享受着團隊協作帶來的快樂。
籃球社團
籃球場上,籃球精靈們跳躍、投籃,用矯健的身姿詮釋着運動的魅力。
桌式足球
桌式足球則是一項既動腦又動手的活動,它鍛煉了孩子們的眼手協調能力,也讓他們學會了如何策略性地攻防。
電子百拼
電子百拼挑戰着學生的動手能力和創新能力,每一次的拼裝都是一次新的探險。
陶藝社團
陶藝是我們民族的瑰寶,歷史悠久,技藝精湛,蘊含着深厚的中華文化精神。在製作作品的過程,學生們可以通過敲打、揉搓、拉、團等動作,按照自己的個性發揮,製作屬於自己的作品。
書法社團
磨濃墨一硯,展宣紙一卷,嗅芬芳一襲,覓微光一束。毛筆書法是中國特有的一種傳統藝術。學習毛筆不僅可以增強孩子們的自信,還培養孩子的審美能力。
國畫社團
國畫是中國獨有的藝術形式,具有悠久的歷史和獨特的魅力,它源遠流長,筆墨優美和諧、意境深遠獨到。在這裡,可以領悟博大精深的水墨意境。
古箏社團
古箏,這古老的樂器,讓孩子們在音符中品味着古典的韻味,感受着中華文化的魅力。
田徑社團
跑步、跳繩、投擲等項目在田徑社團中訓練,更快、更高、更強的奧運精神在這裡得到體現。
圍棋社團
圍棋是一種智力遊戲,它是世界上最古老的棋類遊戲之一,圍棋蘊含着中華文化的豐富內涵,古代被列為「琴棋書畫」四大文化之一,是中國文化與文明的體現。
打擊樂社團
架子鼓和中國鼓是打擊樂器,學生隨着跳動的音符動感演奏着,思維的敏捷性也得到了提高。
社團活動不僅豐富了同學們的課餘生活,也營造了校園別樣的藝術氛圍,使同學們領略到藝術的魅力,激發了學生的想象力和創造力。豐富多彩的社團活動為學生提供展示自我的舞台,豐富了校園的文化生活,也讓「雙減」工作落地生花。興城學校錨定目標、凝聚合力以社團課為突破,打破「雙減」背景下以分數為主導的學習和促進學生多元發展學習的瓶頸,讓二者相輔相成,相得益彰共同推進八里湖新區興城學校的持續發展。
參考文獻
- ↑ 義務教育發展基本均衡應知應會內容,道客巴巴,2015-03-24
- ↑ 素質教育是重點,備考重中之重有哪些?,搜狐,2021-02-07