中學數學教學檢視原始碼討論檢視歷史
《中學數學教學》創刊於1978年，是由安徽省教育廳主管，合肥師範學院、安徽師範大學數學系、安徽省數學學會主辦的專業性學術刊物。
據2020年7月中國知網顯示，《中學數學教學》編輯委員會有編委11人。
據2020年7月23日中國知網顯示，《中學數學教學》共出版文獻6616篇、總下載358250次、總被引3892次。
據2020年7月23日萬方數據知識服務平台顯示，《中學數學教學》文獻量3264篇、基金論文量116篇、被引量為2186次、下載量為84604次，2018年影響因子[1]為0.13。
辦刊歷史
1978年，《中學數學教學》創刊。
1981年，《中學數學教學》為季刊。
1984年，該刊由季刊變更為雙月刊。
2011年10月，該刊開通了新版采編平台。
2017年4月，該刊入選中國原國家新聞出版廣電總局第二批認定學術期刊。
《中學數學教學》設有聚焦新課程、教學參考、數學應用、解題方法、初數研究、數學園地、數學競賽、複習與考試等欄目。
人員編制
據2020年7月中國知網顯示，《中學數學教學》編輯委員會有編委11人。
據2020年7月23日中國知網顯示，《中學數學教學》共出版文獻6616篇。
據2020年7月23日萬方數據知識服務平台顯示，《中學數學教學》文獻量3264篇、基金論文量116篇。
據2020年7月23日維普網[2]顯示，《中學數學教學》作品數為180篇。
收錄情況
《中學數學教學》是被中國·國家哲學社會科學學術期刊數據庫、中國知網、萬方數據庫、重慶維普網等收錄。
影響因子
據2020年7月23日中國知網顯示，《中學數學教學》總下載358250次、總被引3892次。
據2020年7月23日萬方數據知識服務平台顯示，《中學數學教學》被引量為2186次、下載量為84604次；據2018年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，該刊影響因子為0.13，在全部統計源期刊（6719種）中排第6364名。
據2020年7月23日維普網顯示，《中學數學教學》被引量為151次，影響因子為0.141975，H指數為10。
榮譽表彰
1997年，獲第二屆全國優秀科技期刊評比三等獎。
2002年， 獲華東地區優秀期刊獎；同年，加入中國期刊方陣雙效期刊。
《中學數學教學》旨在為貫徹中國共產黨的教育方針，傳播教改先進經驗，研究中學數學理論，面向中學師生，為推動中學數學教學改革，提高中學教學質量服務。
辦刊宗旨
《中學數學教學》堅持「推動中學數學教學改革、提高中學數學教學質量」為辦刊宗旨。
投稿指南
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由於安徽教育學院改建更名為合肥師範學院，所以請各位作者投稿時，請將安徽教育學院改為合肥師範學院。
視頻
中學數學教學 相關視頻
參考文獻
- ↑ 重磅！2018年影響因子發布丨附完整名單，搜狐，2018-06-27
- ↑ 維普網收錄的期刊論文正規嗎？ ，搜狐，2021-01-09