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事實揭露 揭密真相
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東北林業大學林學實驗教學中心隸屬於東北林業大學林學院,以林學一級國家重點學科(涵蓋6個二級國家重點學科)及1個博士點學科和3個碩士點學科為支撐,面向全校5個學院,林學[1]國家一類特色專業、國家基礎科學研究和教學人才培養基地——生物學點、國家生命科學與技術人才培養基地等12個本科專業,承擔72門實驗課程、484項實驗的教學任務。

實驗中心前身是始建於1952年的林木遺傳育種、森林培育、森林經理、森林保護等多個實驗室以及樹木、林木種子、森林病蟲和土壤標本室。

中心簡介

東北林業大學始建於1952年,是一所以林學等國家級重點學科為優勢的教育部直屬「211工程」大學。林學實驗教學在楊銜晉、周以良、周陛勛 教授等老一代大師以及國家級有突出貢獻中青年專家楊傳平 教授、國家傑出青年基金獲得者王傳寬 教授等新一代中青年專家的努力下,形成了一支繼承傳統、勇於創新,治學嚴謹、科研與教學緊密結合,重視實驗室和野外基地建設的新一代實驗教學團隊。

1994年,學院對林木遺傳育種、森林生理生態、林木種子苗木和森林培育、森林資源管理和信息處理、林木和林地營養等專業實驗室進行資源整合,籌建了在森林資源類實驗教學上突出地域特色的東北森林資源培育實驗室。同年,為適應森林保護學科和專業的發展,加大實驗教學力度,成立了森林病蟲害實驗室。1995年被國家林業局批准為「東北森林資源培育」和「森林病蟲害生物學」重點開放實驗室,

2004年,在林木遺傳育種研究中心的基礎上,成立了國家生命科學與技術人才培養基地—樹木良種繁育與生物高新技術產業化基地,2005年「林木遺傳育種實驗室」被批准為黑龍江省重點實驗室,「林木遺傳育種與生物技術實驗室」於2005年被教育部批准立項,2007年成為教育部重點實驗室。

2004年,學院本着實驗資源合理利用和儀器優化配置的原則,以提高實驗教學質量為目的,整合了實驗教學資源,將原來相對獨立、分散建設、重複購置的實驗室進行集中管理,組建了「林學實驗教學中心」,並於2007年被批准為「黑龍江省高等學校實驗教學示範中心」。實驗教學中心建制相對獨立,實行校院二級管理,面向全校開放。

林學實驗教學中心下設林學基礎實驗室、森林土壤與植物營養實驗室、生態實驗室、林木遺傳育種與生物技術實驗室、森林培育實驗室、水土保持與荒漠化防治實驗室、「3S」信息處理實驗室、森林病蟲害及防治實驗室、食品科學與工程實驗室、環境科學與工程實驗室等10個實驗室及國家級森林生態學野外重點觀測站。還擁有樹木標本室、種苗標本室、昆蟲標本室、菌物標本室和土壤標本室等5個標本室,收藏有木本、草本及蕨類苔蘚類標本約7千多份,昆蟲、菌物及病害標本4萬多份,種子標本2000多份,土壤整段標本37套。

實驗中心經50多年辦學積累逐漸形成實驗室設施完備、實驗裝備一流、實驗隊伍優化、實驗手段先進、實驗教材領先、能夠滿足全校森林資源、環境生態及相關專業基礎課及專業課實驗教學需要的實驗教學中心。

所獲榮譽

近五年來,中心成員獲得省教學成果一等獎3項、二等獎5項,國家精品課程2門、省精品課程10門、省教學名師1名。近5年來,實驗中心成員承擔科研項目192項,國家級項目89項,科研經費總計達5181萬元;科研獲獎41項,其中國家科技進步二等獎1項、黑龍江省自然科學和科技進步一等獎3項;獲國家發明專利[2]9項。培養了大批多層次、多專業的高級專門人才。

參考文獻

  1. 專業解讀——林學 ,搜狐,2017-06-16
  2. 發明專利的定義,乾貨!,搜狐,2017-11-03