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上海市寶山區高境鎮第三中學檢視原始碼討論檢視歷史

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上海市寶山區高境鎮第三中學位於上海市寶山區高境鎮國權北路468號,地處高境科創小鎮,毗鄰新江灣城。

辦學歷史

2001年上海市寶山區高境鎮第三中學創辦,是一所鎮屬公辦初級中學

上海市寶山區高境鎮第三中學創辦於2001年,地處寶山區東南端,學校占地25畝,建築面積10000平方米,現有16個教學班。學校教師隊伍力量雄厚,獲得全國模範班主任、市區優秀園丁、中高級教師、區級學科骨幹等稱號的優秀教師占比達80%。2019年8月,學校由上海交通大學附屬中學派出校長委託管理。

學校教學設施先進,教學設備完善,擁有豐富多彩的創新實驗場館,如:科技綜合樓、多功能演播廳、多功能體育館、車模漂移館、車模創客中心、車模製作中心、車模多媒體展示館、車模傳統展示廳、車模室外賽車場、越野場、無人車迷爾賽道、物理探索館、3D打印實驗室、計算機培訓中心、美術館、音樂廳、排演廳、生化實驗室、無土栽培館、水族館、百草園、現代農墾區、心理廣場等;更有獨特的四大走廊即:「生態走廊」、「勵志走廊」、「個性走廊」和「人類文化遺產走廊」,整個校園環境優美,是一所洋溢着現代化科技教育氣息的公辦初級中學。

學校大門的校名是由我國著名物理學家,中科院院士,原上海科協主席、復旦大學校長謝希德教授親筆題名。它表達了一位已故老科學家生前對祖國下一代的一片摯愛,一片深情,一片厚望。

辦學條件

學校地處上海市城市副中心之一五角場商業圈,占地面積25畝。學校在堅持「讓我們像大樹一樣成長」的辦學願景指導下,以科技教育作為突破口,確立了「走科技創新之路,促學生全面和諧發展」的辦學思路,提出了「科技引領,開發潛力;以人為本,發展「四能」」的辦學理念,以人文精神和科學方法(IPA學生髮展模式)培養學生的四大能力,這「四能」即:追求真善和終身學習的能力,團隊合作和心理抗挫的能力,獨立思考和科學分析的能力,動手實踐和科技應用的能力。學校通過「三性」即:注重全面性、突出實踐性、融合人文性以及「三化」,即環境化、課程化和活動化來組織實施科技創新教育,針對學生的心智特點和生活實際,以車輛模型活動和生態探究科創活動為抓手,通過跨學科的體驗學習和實踐操作,不斷實現從知識到能力,理論到實際,接受到創造,學習到生活的溝通。

學校積極探索教改,首創IPA育人模式,不斷注重提升教育教學質量,在全面培養合格初中畢業生的同時,還成功地培育出一大批「全面發展,學有所長」的適應未來社會發展的科技創新優秀學子。逐步形成「明禮尚德」的校風;「樂學勤思」的學風;「善導求真」的教風和「身正為范」的師風,形成了「和諧美的校園、科技興的特色、素質升的學生、樂奉獻的教師」的辦學風格。

「關注心理健康,培養健全人格,注重個性發展,致力靈魂塑造」,充分尊重學生的天性和個性,讓每一位學生快樂健康成長,是三中每一個教育工作者義不容辭的責任。學校成立IPA學生科學研究院,開設豐富多彩的校本課程,搭建四大實驗平台:生化實驗平台、物理工程平台、網絡信息平台、體育培訓平台,努力讓每個三中學子在校園內找到令自己滿意的課程活動平台,科技創新、文體工程、校園文化建設和學生身心健康等方面均走在全區的前列。

所獲榮譽

學校先後榮獲全國科學教育實驗基地、全國科技教育[1]示範單位、全國科技體育傳統項目學校、中央教科所《傳統文化與語文教學》實驗校、市文明校園,市新優質學校、市平安校園[2]、市車輛模型特色校、市科技教育特色示範校、窗口校、市科技教育先進單位、市中小學心理學輔導實驗校、市五好關工委、寶山區素質教育示範校、區教師專業發展示範校,區五星級行規示範校、區綠色學校、區心理健康教育示範校、區科技教育特色學校、區行風建設先進單位、區雙擁先進集體、區科普教育基地、區文體工程示範校、區教育系統先進單位等榮譽稱號。

科技導航,智力靠三中開發;心理健康,意志在三中磨礪;

文明素養,人格於三中完善;理想目標,立志從三中開始。

上海市新優質學校——高境三中,正以她蓬勃向上,青春般的熱情,以美的環境塑造人,以美的情操感染人,努力培養出具有人文精神的「四能」人才。

參考文獻