上海市寶山區大場中心小學檢視原始碼討論檢視歷史
上海市寶山區大場中心小學(大場中心小學)位於上海市市郊北翼,曾是人民教育家陶行知先生辦學與生活過的地方。先人為我們留下了「愛滿天下,生活啟智,藝術育人」的光榮傳統,也為學校繼承和創新積澱起深厚的文化底蘊[1]。
簡介
學校創建於1964年,從1990年開始在學生中全面開展書法藝術教育就定下了一個初衷——以「手腦並用,寫字明理」為學校的校訓[2],通過練習書法磨礪學生的意志,體味做人的道理。牢記:一筆一划寫好字,一生一世做真人。
「十年磨一劍」。1999年,學生的書法學習有了一定的成效,在各級各類的書法比賽中獲獎率與日俱增,尤其是學生金瑋菁在陶行知紀念館舉辦的「金瑋菁個人書法展」轟動了大場鎮,也引起了寶山區和上海市教委書法教研室的高度重視。學校也培養出了專職的書法教師,學生學習書法蔚然成風。經過專家、領導的支持和多次指導,於2001年,學校被評為「上海市書法教育特色學校」,由此開始了「翰墨潤靈,書道育人」書法特色教育工作系列。
專職教師隊伍
學校現有兩名書法專職教師,都畢業於書法專業本科,任教學校各班級的軟筆書法課。經過多年的勤學苦練和書法教學實踐、總結,都積累了一定的經驗,逐步形成了自己的教學風格。其中,夏青老師的書法課曾在上海市書法課堂教學評比中獲一等獎,也多次在市、區和學陶實驗區展示,獲得領導和專家的一致好評;他們和校科研組共同完成了「學校廊文化建設的探索與實踐」的課題論文;參與編寫了學校書法教育刊物《上海市寶山區大場中心小學書法篆刻作品選》和《翰墨潤靈 藝苑化神》;他們的書法論文也多次在寶山區和學陶實驗區論文比賽中獲獎。
成效
經過十幾年的探索與實踐,學校在書法特色教育這塊土壤上取得了顯著的效果,並促進學校整體發展。
學校在2005年被評為上海市藝術特色學校;2006年被評為寶山區五星級行為規範示範學校;2007年被評為全國書法教育特色學校、 寶山區素質教育示範校;2008年被評為寶山區書法特色品牌學校、寶山區語言文字示範校。
2003年,《翰墨藝苑型學校文化建設的實踐》成為學校的龍頭課題;2004年,學校申報的課題《學校廊文化建設的探索與實踐》被定為區重點課題。《運用音樂情感的體驗式學習來提高學生的心理品質》、《提升學校文化內涵、實踐氛圍育人》等論文、經驗和藝術教育科研的階段性成果,先後在《寶山教育》、《學校的文化使命》和《心理輔導》等刊物或書籍中發表。
現在,弘揚藝術文化已成為全體師生乃至家長、社區居民的共識,學校正在成為追求真知的學園、陶冶情操的花園和施展特長的樂園。正如有的家長所說,藝術教育不僅讓我的孩子有了一項技能,更提高了孩子的整體素養,真正使孩子終身受益。近幾年,每年到了一年級招生的時間,也成了學校最忙碌的時間,許多家長帶着孩子慕名而來,渴望能進大場中心小學學習,學校的生源越來越好。
視頻
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參考文獻
- ↑ 專家解讀:藝術教育的「成」人之美,搜狐,2020-09-03
- ↑ 學校文化導論-校訓的涵義、作用和特徵,豆丁網,2018-11-19