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外國語學校(校園)原圖鏈接來自 如意了 的圖片

上海外國語大學松江外國語學校是一所公辦學校，於2010年9月1日開學，小學設40班，初中設36班。

辦學理念

上外松外學校本着以學生髮展為本，為孩子一生幸福奠基的宗旨，秉承「自強、至誠、知禮、志遠」的辦學理念，創造一切可能讓孩子學習「讀書、修身、齊家、治業、走天下」的本領，培育具有「外語見長，文理兼通，德智體美綜合發展和跨文化溝通能力較強」的優秀素質以及「中國靈魂、國際眼光」的一代

教學設施

學校還高標準地配置教學設備設施。每個教室配置了觸摸式大屏幕彩電，計算機等設施，實現校園信息網、廣播網、電視網三網立交互動，學校設立了計算機房、科學實驗教室、自然實驗室、手工勞技教室、音樂、舞蹈、形體、棋奕、書法、美術、圖書館、閱覽室以及外語社團活動室，在條件許可時學校將設立國際部，進行國際合作交流活動。

辦學規模

上海外國語大學是一所「211工程」全國重點大學，以培養涉外型、應用型、具有高級外語水平，以複合型人才為主的外國語大學。

上海外國語大學松江外國語學校經上海外國語大學與松江區人民政府雙方共同簽訂合作辦學的協議，上海外國語大學派出了副校長孫嘉、教導主任沈建平和教研組長張百伶三位同志組成的英語教學的管理團隊。上外將從辦學特色、辦學理念以及辦學機制給予全面的指導支持，與上外附中、上外附小以及中山小學學習共同體等學校結成兄弟姐妹學校，優勢互補，共同發展，上外是在松江外國語學校尋找高校與基礎教育相結合的理論與實踐最佳點，加強松江區與上外之間教育文化交流共享，實現共同雙贏，為培育外事、外貿外經、外交等人才奠基。

上外松江外國語學校的合作辦學由上海外國語大學校長曹德明和松江區人民政府區長孫建平雙方共同簽訂了協議。為了將協議落實到位，上外又與松江教育局簽訂了補充協議，上外吳友富書記專門邀請朱校長到上外去面授教育思想、辦學特色和辦學策略，上外李月松副書記專門到學校視察校園建設和人員配備，松江區人民政府副區長陳皓親自關心學校的籌建工作，勉勵大家以高起點、高品位、高標準為工作要求，着力打造一流的教育環境、一流的教師隊伍、一流的教育質量的松江外國語學校。松江區教育局領導全力以赴，確保新學期開學如期進行。

師資力量

上外松江外國語學校由上海市特級校長、原中山小學教育集團管委會主任、中山小學校長朱學清同志擔任校長一職。朱校長從1984年起涉足校長管理，他奉行陶行知先生「千教萬教教人求真，千學萬學學做真人」的銘言，積極傳承「大語文」教育思想，踐行青年骨幹教師自我培養，開展幸福的學習型團隊活動，擴大中山小學優質教育資源，創辦中山永豐實驗學校，探索小學教育集團運作機制，努力構建上海市郊現代化小學，努力實踐做人、做事、做學問的統一。他曾獲松江區首屆政府津貼享受者、松江區第三屆拔尖人才、松江區第二屆十佳校長。其主要着作《學校發展管理》、《跋涉——在學校變革的旅途上》、《朱校長的365天》等。與人合作編着了《大語文教育研究》《大語文學習研究》《大語文教育心理研究》《「大語文」教學研究》等書籍。

學校教師由三方面組成：一是上海外國語大學從上外附中、上外附小選拔優秀的教師前來支教。二是選拔了松江區學科名師、教壇新秀、教研組長以及市、區級教育（學）評比中獲獎的骨幹教師，由多方組成的德才兼備、學科齊全、結構合理的教師團隊，努力踐行「外語特色、文理兼通、質量第一、信譽至上」的辦學目標。

上外松江外國語學校還將聘請松江大學城內資深教育專家組成顧問團，從更寬的視野，更高的站位思考，確立學校發展方向。通過移植先進的管理模式，招聘優秀教師，凸現學校特色，逐步將學校辦成一所符合現代教育要求，適應松江教育發展，有顯着外語特色，學生有個性特長的一流學校。

教學特色

為了加強外語教學，選擇了優秀的師資予以保證，有效地改革外語課程與教學，選用了由上外黨委吳友富書記主編、我校沈教導副主編的全國外國語學校的專用教材，在外語教學中推行小班化教學（即一個班級分成並行的A、B兩個小班）。積極探索「聽讀領先，讀寫跟上」的英語教學模式，培養孩子良好的「聽、說、讀、寫、用」習慣，在小學中、高年級起步探索雙語和多語教學，鼓勵孩子參加演講、習作、編寫小報以及英語等級考試，激發學習英語興趣，提高孩子學習外語的能力。

學校未來

到2015學年初步建成「以創建外語教學特色為抓手，推進跨文化背景下的『全人化』素質教育實驗學校」，把學生培養成具有「外語特長、文理兼通、德智體美綜合發展的松江特點、上海特色、中國靈魂、世界眼光、中外融合、跨文化能力較強」的世界公民。

視頻

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