西安市后宰门小学查看源代码讨论查看历史
西安市后宰门小学学校秉承弘扬中华民族传统文化理论,将华夏精神扎根少年儿童心灵的伟大使命,历代薪火相传、勤奋不息。
学校简介
西安市新城区后宰门小学创建于1935年,原名北新街小学,新中国成立后,更名为后宰门小学。学校毗邻着名的八路军驻西安办事处,占地10495平方米,建筑面积6000多平方米。学校现有 20个教学班,2500多名学生,教职员工99人。其中国家级骨干教师1人,全国科研型教师1人,特级教师、省级教学能手和骨干教师3人,市级教学能手和骨干教师8人,区级教学能手和骨干教师9人。学校教师都具备大学专科以上学历。
办学理念
学校秉承弘扬中华民族传统文化理念,将华夏精神扎根少年儿童心灵的伟大使命,历代薪火相传,勤奋不息。从沧海一舟,到今天成为名扬国内外的基础教育学园,在上级教育主管部门的领导下,学校数代教师和学子携手并进,励精图治,勤于教,乐于学,学校先后被授予省市级“文明校园”、省级“文明单位”、省级“素质教育试验基地”、省级“素质教育示范学校”、省级“优秀(示范)家长学校”、省级“艺术特色学校”、省级“绿色校园”、市级“优秀学校”、“一级一类”小学等荣誉称号。园林式的校貌,配套齐全的教育教学设施,先进的教育教学理念,开拓创新的人文精神,团结合作的工作氛围,使得后宰门小学在基础教育[1]领域声明远播。
几十年来,学校精心培育了无数的少年儿童,使他们的理想、情操、品德、体格、心灵全面地在这方沃土上得到熏习、孕育和陶冶,得到锻炼与恩泽。无数优秀的学子虽身处四海,人在他乡,但他们无忘人生的启蒙之地,心系母校的惠泽之恩。
2005年4月30日,时任国民党主席连战先生携家眷及党团回访母校,捐资助学,感怀母校恩情。“桃李不言,下自成蹊”,学校历代教师心怀祖国与民族的命运,以培养人才为己任,以拳拳爱心报效于国家。英才满天下,从后宰门小学毕业的历届学生都以优良的人品与学风,以扎实厚重的知识底蕴,以丰富的特长与能力,受到家长的好评,得到社会的承认与褒奖。
风雨兼程几十年,如今的后宰门小学风华正茂,活力昭昭,学校蓄积各类名师与骨干,中青结合,以优质的教育教学管理,以诚挚热忱的敬业奉献精神,办人民满意的学校。
所获荣誉
后宰门小学,是一所闻名全省的省级示范小学,学校先后荣获“陕西省素质教育示范小学”、“陕西省示范小学”、“省级绿色学校”、“省文明单位”、“省体育传统项目学校”、“市一级一类小学”、“市艺术特色学校”等荣誉称号。
学校始建于1935年,至今已有70年的历史。长期以来,学校秉承“崇德启智、严谨治学、传承文明、彰显特色”的办学理念,形成了“爱国、求真、诚朴、进取”的良好校风。学校在教育教学活动中尊重学生个性,注重学生全面发展,70年来培养了一批又一批莘莘学子。
在历届师生的共同努力下,后宰门小学从建立、成长到繁荣,走过了一条令人瞩目的发展之路。今天的后宰门小学,以其科学的管理、优秀的师资、鲜明的特色、一流的质量,跻身名校之林,享誉三秦大地。
办学条件
学校建设充分体现人文性、环保性。校园立体绿化,三季有花,四季常绿。人造草坪操场,规范整洁的绿色走廊,丰富多彩的小报文化廊等,清雅、温馨,催人奋发。
学校按照西安市一级小学标准配备有音乐室、舞蹈室、美术活动室、自然实验室、微机室、多媒体会议室、电子备课室等部室,能够满足教育教学的多种需求。
近年来,学校投资上百万元,为每个教室配备柜式空调、校园电视广播系统,部分教室还安装了多媒体演示系统。这些硬件设施有效地提高了学校的教育教学质量,产生了良好的社会反响。
教育成果
近年来,有70余位教师的科研论文、教学设计、多媒体课件在国家、省、市、区等各级评选中获奖或发表于省级以上教育刊物。同时汇集出版教师论文集6辑,《说课集》、《教案集》、《心理辅导案例集》等专辑数集。校田径队连续多年在省市区各级比赛中获奖。学校合唱、舞蹈、曲艺、管乐等多个兴趣组活动成效显着,一年一度的校园艺术节在学生、家长及社会上产生了良好的反响。
校本课程《古诗文诵读》和多个国家级、省级实验课题的开展,也使得校园充满了浓郁的文化气息和科研气息。学生的综合实践活动《走进中国传统文化》、《走进西安》、《走进生活中的数学》受到了各方好评和广泛赞誉。近十年来,陕西省高考状元中有六名均毕业于后宰门小学。
学校以教育科研为突破口,构建了“课题组——中心教研室——教研组”模式的教育科研网络,全员参与教研,课题涉及教育教学和德育等多个方面。每学期能结合常规教学组织开展“教学评优”、“青年教师赛教”、“课题研讨课”、“骨干教师示范课”等活动,教学质量不断提升,教学过程不断优化。
围绕新课标,体验新理念,学校在课程教学中开展了积极有益的尝试。近年来有20余位教师在省、市、区教学评优中获奖。学校被命名为西安市心理健康教育实验学校[2]、西安市艺术教育特色学校、西安市小学德育实验小学新城区科技示范学校等。
视频
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参考文献
- ↑ 基础教育:要“人”,还是要“才”? ,搜狐,2016-12-31
- ↑ 谈心理健康教育对学生的重要性 ,搜狐,2020-04-12