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涂艳国
出生 1960 年
湖北省罗田县
国籍 中国
职业 教师
知名于 全国教育专业学位教育指导委员会委员,全国教育科学规划学科组成员。
知名作品走向自由-一教育与人的发展问题研究
现代教育原理
科学教育与自由教育

涂艳国[1] 湖北省罗田县人。 1976 年高中毕业后曾任小学和中学教师; 1984 年毕业于华中师范学院教育系,获教育学学士学位; 1987 年毕业于华中师范大学教育学原理专业,获教育学硕士学位; 1997 年毕业于华东师范大学教育学原理专业,获教育学博士学位; 1999 -一 2000 年在美国的博耶中心( The Boyer Center )做访问学者。自1987年硕士研究生毕业后一直在华中师范大学任教。现任华中师范大学教育学院教授、教育学原理专业博士生导师,兼任全国教育基本理论专业委员会副主任,全国教育专业学位教育指导委员会委员,全国教育科学规划学科组成员。现任华中师范大学教育科学学。[2]

人物生平

院教授、教育学原理专业博士生导师、湖北师范大学教育科学学院院长 。主要从事教育基本理论的教学与研究工作。

1960年7月生,湖北省罗田县人。1976年高中毕业后曾任小学和中学教师;1984年毕业于华中师范学院教育系,获教育学学士学位;1987年毕业于华中师范大学教育学原理专业,获教育学硕士学位;1997年毕业于华东师范大学教育学原理专业,获教育学博士学位;1999-2000学年在美国的博耶中心(The Boyer Center)做访问学者。现任华中师范大学教育学院教授、教育学原理专业博士生导师、湖北师范大学教育科学学院院长 ,兼任全国教育基本理论专业委员会副主任,全国教育专业学位教育指导委员会委员,全国教育科学规划学科组成员。

主要从事教育学原理的教学与研究工作。近五年取得的主要研究成果:专著《科学教育与自由教育》,安徽教育出版社2007年;主编《环境教育(4册)》,湖北少年儿童出版社2007年;主编《教育评价》,高等教育出版社2007年;主编《中国儿童教育30年(1978-2008)》,湖南师范大学出版社2008年;参编《现代教育原理》,人民教育出版社2006年;参编《教育学基础(第2版)》,教育科学出版社2008年;参编《教育学(第6版)》,人民教育出版社2009年;译著《关于美国教育改革的演讲》;在《教育研究》、《教育研究与实验》等杂志上发表论文70余篇 。

主要学术成果

出版专著《走向自由——教育与人的发展问题研究》和《科学教育与自由教育》; 主编的著作和教材有:《教育学导论》、《教育评价》、《中国儿童教育30年(1978—2008)》、“主体教育研究丛书”(七本)、《环境教育》(4册);参编的著作和教材主要有:《教育学》、《教育学原理》、《教育基本理论之研究(1978—1995)》、《迈向21世纪的中国教育科学》、《教育学基础》、《主体教育论》、《现代教育原理》;译著《关于美国教育改革的演讲》;在《教育研究》、《教育研究与实验》等杂志上发表论文60余篇。王 乐 涂艳国:场馆教育引论。[3] 代表性著作 : 《走向自由-一教育与人的发展问题研究

参考文献