廊坊市安次区葛渔城镇西街小学查看源代码讨论查看历史

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廊坊市安次区葛渔城镇西街小学位于河北省廊坊市安次区葛渔城镇西街村。学校通过目标激励，榜样示范，环境熏陶，活动鼓舞，使校园成为师生依恋的精神家园。每位学生要将自己的期中、期末目标、理想大学以及人生格言写在奋斗目标中。这些目标激励全体师生为之而奋斗。每学期都要评选十佳班长、宿长、体委、十大学星、师德标兵、青年教师希望之星。通过这些榜样，弘扬正气。

办学目标

学校以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量为宗旨，以实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出“以人为本、和谐发展”的办学理念。多年来，我校师生靠着自身的努力，团结进取，勤奋开拓，专心致力于全面发展教育，以“传承中华美德，融合时代精神；培养健全人格，孕育完整生命”为宗旨，以“团结奋进，求实创新”为校训，逐渐形成“敬业，修德、强能、健体”的教风和“乐学、自信、合作、竞争”的学风。我校为学生、教师和学校将来的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化氛围。

主题鲜明，形式多样的主题班会

根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题，学校创设了三大主题班会：养成教育(主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等)；感恩教育(主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等)；心理辅导(主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、青春悄悄到来、人生背着壳前进、心理调试一一相信自己、如何正确对待失意等)。关爱每个孩子，让每个孩子都能感受到学校大家庭的温馨。

成功教育

对学生进行成功教育，首先要培养学生良好的行为习惯，必须要求学生从小事做起，从身边的事做起。成功教育要从点滴的小事做起，我们可以从一些身边琐碎的小事中，看出一个学生的行为习惯。学生的行为习惯的变化，也就在点滴小事中，这对于学生今后的成功会有很大的帮助。

素质教育

素质教育是促进促进学生全面发展的教育。应试教育下的教育目的偏重知识的传授，而素质教育是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的教育。此知识点一方面会很简单的考查全面发展包括什么，另一方面也会考查例子反选的形式。

打造校园特色文化，让墙壁处处说话

“蓬生麻间，不扶自直”，校园文化影响着学生的素质培养。村正在着力打造慈孝之乡，学校就沐浴在这种“慈孝”的文化氛围中。学校就着这良机，积极构建经典的校园“慈孝”文化。我们校园文化的构建由8部份组成：分别是景观石、德孝园、德孝廊、班级文化、教师办公室文化、楼梯文化、图书文化、厕所文化。一进门口，看到的是我们“扬孝行”的景观石，左手边是德孝园，里面上墙的是学校的“一训三风”和慈孝内容文化宣传图，营造校园慈孝文化；门口的右手边是我们的德孝廊，廊里我们做了“八德”、“古二十四孝”、“新二十四孝”、德孝内容的三字经、弟子规、和国学经典词句等等，让学生受到德孝文化的熏陶，潜移默化中学会感恩、行恩。班级文化是校园文化建设的重要组成部分，是班风、学风建设的主要载体，我们的班级文化是根据小学生接受学习的能力所制定的分别是一年级“知恩”、二年级“懂恩”、三年级“怀恩”、四年级“感恩”、五年级“行恩”。我们还打造了教师办公室文化、楼梯文化、图书文化、厕所文化。正所谓文化处处在，熏陶点滴在心中。