北京西城区实验学校

北京西城區實驗學校（西城區實驗學校）位於北京市西城區六鋪炕二巷2號。學校參與了全國現代學校管理實驗區的實驗工作，參加「北京市基礎教育課程改革方案」的實驗工作，是「北京市教育學會基礎教育科學研究實驗學校」。現有24個教學班、800多名學生，100餘名教職工，學校占地面積1.5萬平方米，建築面積1.5萬餘平方米。2015年，西城區實驗學校已與北師大二附中完成合併，成為北師大二附中初中部。

辦學條件

師資隊伍

學校有一支團結進取、勇於開拓的領導班子，更有一支優秀的教師隊伍提升着學校的辦學質量。目前，學校專任教師中100%達到合格學歷，其中3%為碩士研究生學歷，另有70%的教師研究生課程班結業或正在進行研究生課程班學習。學校有北京市骨幹教師3人、區級學科帶頭人4人、區兼職教研員及區備課組成員8人。教師們在長期教學實踐中形成了「嚴、實、活、新」的教學風格。

設施設備

學校有良好的教學環境和現代化教學設施設備，除標準教室外還有多媒體電化教室、語音教室、計算機教室、音樂教室、電子琴學習室、理化生實驗室，其中238平米的形體教室、美術教室、50間鋼琴房為一般中學所少有。所有課改年級都為多媒體教室，所有教室都與校園閉路電視系統連通，光纖網引入校園，所有辦公室及計算機教室的微機都可直接上網。全塑膠人造草皮的田徑運動場，可進行足球、排球、籃球、田徑等多項活動，並將擴建一座高中教學樓，這一切為學生的全面與個性發展提供了可靠的物質保證。

辦學特色

立足學校實際，着眼於21世紀社會主義現代化建設對人才的需要，在深入開展課程教材改革實驗的過程中，學校提出了「主動探究——誘思導學——綜合滲透——合作發展」的課堂教學新模式；提出了以「加強基礎、發展個性、鼓勵創新、完善人格」為原則，促進學生「人為與科技、道德與身心、學識與能力」的和諧發展的育人模式；從而培養學生主動學習，獨立思考，積極實踐，勇於創新的精神，造就高質量的優秀學生群體。

辦學思路

學校提出了「以人為本，激發活力、評價導向」為特色的服務型學校管理思路，並完善教師培訓工作，造就「學習型、科研型、服務型」的教師隊伍，形成一個凝心聚力、統一管理、統一運作的「整合、整分式」的管理模式。學校確定了 「全員育人、全程育人、全景育人、教書育人、管理育人、服務育人」六育人的工作要求和管理機制。從而不斷提高學校的教育質量，不斷提高學校整體辦學水平。強化優勢，提高質量，樹立形象，實現可持續發展，以形成自己的辦學特色。

視頻

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