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光明小学（上学）原图链接来自 腾讯网 的图片

北京市光明小学，系原市属重点小学，现有50个教学班，2100名学生，160多教职工。学校为“联合国教科文组织俱乐部成员”，及“北京师范大学教育实验基地”。现今，光明小学为三址办学，逐步形成了集团化的办学模式。

育人模式

北京市光明小学在推进素质教育的探讨中，自96年提出“我能行”教育，在学生、教师、家长三个层面，从管理、教育、教学、家校协同诸方面，以培养学生的自信心和进取精神为重点，全面育人，建构了具有自己特色的新型育人模式。

主校区

教育理念

北京市光明小学主校区是三个校区中最大的一个，也是教学设施及办学规模最齐全的一个校区。光明小学在“能行”教育中，总结出八句话，即“相信自己行, 才会能行；别人说我行, 努力才能行；你在这点行，自己在那点行；今天若不行，争取明天行；能正视不行，也是能行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。”在学生教育中强调平等对待每一个孩子，给予学生“十项权力”；承认学生的差异，提出“在原有的基础上有进步就是成功；巧用激励原则，相信“好孩子是夸出来的”。为学生的健康成长创设了良好的环境。

课堂改革

光明小学注重课堂教学改革，进行了“整体导课堂、兴趣贯课堂、练习进课堂教改思路的探索”，“让课堂教学充满生命活力的研究”，“关于学生主体参与课堂教学活动的探索”。总结出“我能行”课堂教学特色：更新观念、倡导多元；尊重主体，强调过程；鼓励参与，重视体验；突出载体，强化育人；积极评价，促进发展。光明小学在新课程改革中，探索学生与教师发展性评价，以及进行课堂教学效益的研究，都取得了一定成效，使新课程改革落到了实处。

教育特色

光明小学在“我能行”教育中注重师生共同成长，强调教师在奉献，付出的同时也在展示自己的生命价值，教育同样是成就教师的事业。在教育教学中注意引导教师“找准自我，批评自我，超越自我，悦纳自我”。关注教师的心理健康，帮助教师参与教育科研，引导教师自我纠正教育教学行为，正确评价教师，形成一支优秀的教师队伍。现有特级教师5名，市级骨干教师、学科带头人8名，区级骨干教师近30名。光明小学把家长与学校的教育活动看做是现代教育的标志。在“我能行”教育中，通过多种渠道，帮助家长掌握科学的教子方法，开展亲子活动，请家长参与学校的教育教学活动；“永远给家长希望”，帮助家长看到孩子的成长，使家长与学校形成合力，用积极的态度共同为孩子的发展创设支持环境。

所获荣誉

光明小学先后被评为中国绿色学校、中国精神文明单位，北京市科技教育示范校、北京市精神文明标兵学校、北京市军警民共建标兵单位，北京市十年卫生红旗单位、北京市德育教育先进集体、北京市电教优秀校、北京市教育科研先进校、北京市家庭教育先进校、北京市社区教育先进校、北京市校园文化建设示范校、北京市优秀少年军校、北京市少先队工作示范校，成为京城乃至中国推进素质教育的示范。

北院寄宿部

（现其学生转移到广渠校区）

地理位置

光明小学北院寄宿部是光明小学三址办学中的一处，坐落在北京市崇文区的幸福小区内，毗邻崇文区区政府等地。寄宿部共有10个教学班，396名学生其中一、二年级共有住宿生137名。有50名教职员工为学生进行全方位的服务，保证学生的住宿和学习顺利、愉快地进行。

南校区

北京市崇文区光明小学落实全国及北京市基础教育工作会议精神，发挥优质教育资源的作用，更好地做到“人民教育人民办，办好教育为人民”，承办了光明小学城南分校。光明小学城南分校是光明小学的组成部分，在光明小学的统一领导下，按照“我能行”的办学思路，推进素质教育。该校有12个教学班，近400名学生和30名教职工。2002年，学校在崇文区政府、崇文教委及北空、崇文园林局、崇文区计委、建委的关怀支持下，进行了大规模的修整。新建了大门，建成了现代化风雨操场，装修了楼道，安装了闭路电视系统，初装了计算机网络线路，配置了多媒体教室，美化了校园，尽力为城南百姓提供优质的教育服务。光明小学城南分校将会成为光明小学在推进素质教育探索中新的亮点，将为北京的教育发展做出新的贡献。

广渠校区

原寄宿部，在广泉小区附近。

新校舍采用了许多设施丰富学生的校园生活，例如：图书馆、食堂、机器人教室、书法教室、小树林、广播室、舞蹈教室、地下体育场

新校舍的开放引起许多学校领导以及教委的关注，并前来参观。

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