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准东第一小学加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，培养学生阳光心态、健康人格。

校园资讯

准东第一小学开展“轻松玩折纸，快乐学数学”数学折纸活动

数学是丰富而神秘的，它是思维的工具，是科学的语言。在数学中有直观有抽象，有宏观有微观，有静态有动态，有确定也有随机，当你沉浸在数学里你会发现，数学真的很好玩！为激发学生对数学文化的探究兴趣，培养学生动手操作能力，准东第一小学数学组12位教师用两周的时间开展了以“轻松玩折纸，快乐学数学”为主题的数学折纸活动课。

追求“动手实践，自主探求与合作交流”为特征的学习方式已成为数学课堂改革的一大亮点，这为改变“边讲边问”、“精讲多练”的教学方式提供了一条途径。

准东第一小学的教师观摩了两周的数学折纸公开课，可谓活动内容丰富，形式多样，学生热情高涨，课堂气氛活跃，充分展示了准东第一小学数学教师的创造性与学生的主体性。然而，表面上的“热闹”是否真能提现数学学习的丰富内涵与精髓？在这方面，教师做到了在强调学生学习的主体性和积极参与的同时，保持对数学本质问题的高认知水平，让学生在实验操作中体验数学发现过程，感悟数学思想的方法和本质。

教师们通过设计折纸活动从不同的视角对已有知识进行解释，发现新知识。让学生经历“操作、观察、猜想、说明”的学习过程，体验实践探究的快乐感，学业收获的成就感与学习数学的乐趣。

陈芳老师的《有趣的折纸》课堂中，通过折翻翻乐讲述了平均分概念，融入了植树问题，学生在折纸过程中既研究了数学问题，又发现了数学性质。在具有挑战性的折纸活动中，学生找到了成功的快乐。