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+ | '''专业'''是指人类社会[[ 科学技术]] 进步、生活生产实践中,用来描述[[ 职业]] 生涯某一阶段、某一人群,用来谋生,长时期从事的具体业务作业规范<ref>[https://www.doc88.com/p-4741932538380.html 职业与专业],道客巴巴,2014-06-06</ref> 。 | ||
==专业发展== | ==专业发展== | ||
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===现代专业的发端=== | ===现代专业的发端=== | ||
− | 以蒸汽机为代表的工业革命开创了人类的现代专业的发端 | + | |
− | 我们都知道,现代工业的发明大王爱迪生,作为专业的发明家,为人类贡献了非常多的发明,包括至今仍然使用的白炽灯、电话。 | + | 以[[ 蒸汽机]] 为代表的[[ 工业革命]] 开创了人类的现代专业的发端 。 |
− | 出现了工厂、作坊等为单元的工业原始结构。在这些地方,长期从事不同的产品加工和服务分工,出现的是现代工业专业化分工的原型。 | + | |
+ | 我们都知道,现代工业的发明大王[[ 爱迪生]] ,作为专业的发明家,为人类贡献了非常多的发明,包括至今仍然使用的[[ 白炽灯]] 、电话。 | ||
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+ | 出现了工厂、作坊等为单元的工业原始结构。在这些地方,长期从事不同的[[ 产品]] 加工和服务分工,出现的是现代工业专业化分工的原型。 | ||
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===专业的开创=== | ===专业的开创=== | ||
− | 以工具为代表的先进技术的开创 | + | |
− | 人类的石器时代、铜器时代、铁器时代,直到古代中国著名的四大发明,原始的石匠、铜匠、铁匠、木匠等,作为原始的专业雏形,至今仍然流行于家庭作坊。 | + | 以工具为代表的先进[[ 技术]] 的开创 。 |
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+ | 人类的石器时代、铜器时代、铁器时代,直到古代中国著名的[[ 四大发明]] ,原始的石匠、铜匠、铁匠、木匠等,作为原始的专业雏形,至今仍然流行于家庭作坊。 | ||
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===专业的分化和合并=== | ===专业的分化和合并=== | ||
− | 专业的高度发展的结果就是专业的分化和合并 | + | |
− | 由于社会科学技术的高度迅猛发展,人类在享受科学技术飞速发展的同时,出现了传统的专业的发展变化,伴随高科技化的逐步前进,不断的分化出新的专业,并且转变为大量的社会和企业职业需求,人们呼唤更加专业的引导及服务,并且提高专业的科技含量,比如:防静电行业、工业自动化培训。 | + | 专业的高度发展的结果就是专业的分化和合并 。 |
− | 所以,一些经过生产实践验证,科技含量不足的专业出现合并的趋势,比如,秘书这个专业职业,也可能由于人们的素质和办公科学技术的高速发展逐步消失。 | + | |
+ | 由于社会科学技术的高度迅猛发展,人类在享受科学技术飞速发展的同时,出现了传统的专业的发展变化,伴随[[ 高科技]] 化的逐步前进,不断的分化出新的专业,并且转变为大量的社会和[[ 企业]] 职业需求,人们呼唤更加专业的引导及服务,并且提高专业的科技含量,比如:防静电行业、工业自动化培训。 | ||
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+ | 所以,一些经过生产实践验证,[[ 科技]] 含量不足的专业出现合并的趋势,比如,秘书这个专业职业,也可能由于人们的素质和办公科学技术的高速发展逐步消失。 | ||
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===现代专业的出现=== | ===现代专业的出现=== | ||
− | 以教育、工业等现代科学技术迅猛发展为代表的现代专业的出现 | + | |
− | 由于大量的社会化分工,不断的催生了教育实践和工业、商业实践,为某一特定的人群的工作的名称和工作内容的规划、设计、研究,促进了新职业的专业化理念传播。 | + | 以[[ 教育]] 、工业等现代科学技术迅猛发展为代表的现代专业的出现 。 |
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+ | 由于大量的社会化分工,不断的催生了教育实践和工业、[[ 商业]] 实践,为某一特定的人群的工作的名称和工作内容的规划、设计、研究,促进了新职业的专业化理念传播。 | ||
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===现代化专业模式=== | ===现代化专业模式=== | ||
− | 以专业化的培训、教育、人才培养为代表的现代化专业模式 | + | |
− | 由于规模化的工业发展,需要对于某种特定的技能、技术、科学理论、科学研究、科学试验、科学检测、科学评测的人才群体,进行大规模的人才人力输出,满足社会和企业的巨量需求,所以奠定了现代的、信息化条件下的专业的基本概念。 | + | 以专业化的[[ 培训]] 、教育、人才培养为代表的现代化专业模式 。 |
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+ | 由于规模化的工业发展,需要对于某种特定的[[ 技能]] 、技术、科学理论、科学研究、科学试验、科学检测、科学评测的人才群体,进行大规模的人才人力输出,满足社会和企业的巨量需求,所以奠定了现代的、[[ 信息化]] 条件下的专业的基本概念。 | ||
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===知行合一=== | ===知行合一=== | ||
− | 专业之本实践道 | + | |
− | 专业知识的积累靠人类社会的文明和进步,专业的本质是科学与规范人类的知与行。知行合一于具体专业的项目计划及领域边界之内方谓达之作业规范。 | + | 专业之本实践道 。 |
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於 2020年4月28日 (二) 06:22 的最新修訂
專業是指人類社會科學技術進步、生活生產實踐中,用來描述職業生涯某一階段、某一人群,用來謀生,長時期從事的具體業務作業規範[1]。
目錄
專業發展
現代專業的發端
我們都知道,現代工業的發明大王愛迪生,作為專業的發明家,為人類貢獻了非常多的發明,包括至今仍然使用的白熾燈、電話。
出現了工廠、作坊等為單元的工業原始結構。在這些地方,長期從事不同的產品加工和服務分工,出現的是現代工業專業化分工的原型。
專業的開創
以工具為代表的先進技術的開創。
人類的石器時代、銅器時代、鐵器時代,直到古代中國著名的四大發明,原始的石匠、銅匠、鐵匠、木匠等,作為原始的專業雛形,至今仍然流行於家庭作坊。
專業的分化和合併
專業的高度發展的結果就是專業的分化和合併。
由於社會科學技術的高度迅猛發展,人類在享受科學技術飛速發展的同時,出現了傳統的專業的發展變化,伴隨高科技化的逐步前進,不斷的分化出新的專業,並且轉變為大量的社會和企業職業需求,人們呼喚更加專業的引導及服務,並且提高專業的科技含量,比如:防靜電行業、工業自動化培訓。
所以,一些經過生產實踐驗證,科技含量不足的專業出現合併的趨勢,比如,秘書這個專業職業,也可能由於人們的素質和辦公科學技術的高速發展逐步消失。
現代專業的出現
以教育、工業等現代科學技術迅猛發展為代表的現代專業的出現。
由於大量的社會化分工,不斷的催生了教育實踐和工業、商業實踐,為某一特定的人群的工作的名稱和工作內容的規劃、設計、研究,促進了新職業的專業化理念傳播。
現代化專業模式
以專業化的培訓、教育、人才培養為代表的現代化專業模式。
由於規模化的工業發展,需要對於某種特定的技能、技術、科學理論、科學研究、科學試驗、科學檢測、科學評測的人才群體,進行大規模的人才人力輸出,滿足社會和企業的巨量需求,所以奠定了現代的、信息化條件下的專業的基本概念。
知行合一
專業之本實踐道。
專業知識的積累靠人類社會的文明和進步,專業的本質是科學與規範人類的知與行。知行合一於具體專業的項目計劃及領域邊界之內方謂達之作業規範[2]。
視頻
專業 相關視頻
參考文獻
- ↑ 職業與專業,道客巴巴,2014-06-06
- ↑ 專業,才能讓你成為求職大軍中的黑馬,兼職吧