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上海师资培训中心实验基地附属中学(基地附中)创建于1996年,公办初级中学,现有22个班级。专职教师48名,其中中高级教师比例达79%,教师平均年龄37.8岁,年龄结构合理、教师富有朝气。学校目前是“闵行区文明单位”、 “闵行区艺术教育特色学校”、“国际机器人奥林匹克协会会员单位”、“上海市安全文明校园[1]”、“闵行区花园单位”。

历史原因,基地附中在莘庄地区的生存压力一直较大,尤其是前几年作为一所普通完中,学校教育教学管理的重心不自觉地向高中部倾斜,一度造成初中生源不稳定。2007年7月,由于闵行区教育规划布局的调整,该校顺利实现初高中分离,使学校的办学重心回到初中。在2008年3月闵行区初中教学督导过程中,该校严格的教育教学常规管理、全体教职员工对学校的高度认可和教学质量在短时间内的快速提高,受到教育局领导的高度评价,给各校教学分管领导留下深刻印象。2008年11月该校又在闵行区教育教学水平综合督导的评估中赢得教育局、区督导室、区教师进修学院和各兄弟学校领导和专家的高度评价。至此,该校整体面貌实现了根本性的转变。

学校概况

2008年12月,该校常荣幸地被国家教委基础教育司确定为“国家教育部基础教育[2]课程发展中心中学数学学习自适应测试研究实验测试点”(上海市仅有的两所测试点之一),闵行区教育局朱越副局长和著名数学教育专家、特级教师黄建弘老校长亲自主持了揭牌仪式,并对该项目寄予很大希望。

有人说,习惯决定成败!为了让我们的孩子不输在起跑线上,我们确立了 “以良好的习惯促进学生健康成长 ”的办学理念。为此,我们在抓学生学习规范和行为规范方面下了大力气:在严格日常规范的基础上,我们出台了“基地附中学生作业规范”、“基地附中学生一日常规”等系列措施,促进学生良好习惯的养成。在2008年11月区教育教学综合督导中,我们学校正确的管理思路,有力的执行力度得到专家领导的大力赞扬;该校学生健康良好的精神面貌,教师们团结一心的敬业精神、爱校如家、爱生如子的职业精神和对学校前景的满怀信心得到了专家、领导的充分肯定。如今的基地附中校园,教室里朗朗的书声、操场上欢快的身影、食堂里安静的就餐秩序会让你感觉文明、健康的行为、学习、生活习惯正引领孩子们走向成功。“温馨和谐”的校园氛围,“知书达理”的人生境界正在孩子们心中产生越来越大的影响。

教学成绩

2007年9月至2018年,经过一年多全体师生、家长的共同努力,该校各年级各科成绩均在原有基础上大幅度提高。

2007年,该校初三毕业班更是取得了令人可喜的成绩:语文、数学、英语物理、化学五门学科总分排名列全区48所初中的第15名,进入全区前三分之一的水平。其中数学学科平均分高于区平均3分,列第11名;物理、化学学科均高于区平均2分,均列第15位;语文、物理、化学学科合格率100%,英语学科也在原有基础上显著提高;重点中学录取率达到22%,高于全区平均录取率2个百分点。

2008年,该校初三年级又喜获丰收:数学、物理、化学合格率100%,语文、英语合格率均高于区平均水平,总分列全区公办初中第16名,区、市实验性示范性高中录取率达到23%。

截止到2008年11月(第一学期期中考试),该校各年级成绩均实现了历史性突破:六、九年级总分列二十四所联考学校第三名,七、八年级总分排名分别为第五和第八名;其中数学和理化学科分列1—3名。

师资培训

我们清醒地认识到,学校的发展离不开教师专业的发展。因此学校花大力气抓教师的课堂教学效率,而教师自身专业水平的高低又直接影响着课堂教学效率。学校领导从进课堂听课入手,对任课教师进行现场诊断,及时反馈发现的问题,并对问题较多的教师进行跟踪听课,直至问题得以解决。此外,学校还组织各种教学技能比赛,为青年教师的成长搭建舞台;组织教师走出去听课,请专家学者来校进行指导;利用业余时间组织教师参加各种业务进修,以此加速教师的成长。一年多来,学校各门学科的教师教学水平都有了较显著的提高。2007学校又有两名教师被评为“闵行区智慧型教师”,五名教师被评为“闵行区骨干教师人选”,20多位老师的论文在各级比赛中获奖,并有多人次在区级教学评比中获奖。

视频

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家门口好学校上海教育台报道基地附中

参考文献