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小學教學研究》創刊於1980年,是由中文天地出版傳媒集團股份有限公司主管、江西教育出版社有限責任公司主辦的刊物。

據2020年第18期期刊內頁顯示,《小學教學研究》編輯委員會有顧問18人、編委14人,編輯部有責任編輯5人、美術編輯1人。

據2020年7月4日中國知網顯示,《小學教學研究》共出版文獻31432篇、總被下載1020020次、總被引8910次。

據2020年7月4日維普網顯示,《小學教學研究》發文量為406篇、被引量為290次、影響因子為0.1334、立即指數為0.02216、被引半衰期為4.14、引用半衰期為3.44、期刊他引率為0.9896、平均引文率為0.970。

辦刊歷史

1980年,《小學教學研究》創刊,刊期為雙月刊[1]

1981年,該刊有總期標識,並與《小學教學研究·新小讀者》交替總期。

1985年,該刊由江西教育出版社出版

1986年,該刊刊期改為月刊。

2010年,該刊由江西教育出版社有限責任公司主辦,吸收《小學教學研究·新小讀者》,刊期改為旬刊。

2011年,該刊分成《小學教學研究》(理論版)、《小學教學研究》(教學版)、《小學教學研究·新小讀者》(學生版)。

2017年4月,該刊入選原國家新聞出版廣電總局第二批認定學術期刊

主要欄目

《小學教學研究》設有學科視角、名師課堂、備課參考、課例精選、教海擷英、百家爭鳴、解題方法、學業評估等欄目。

發表內容

該刊以研究小學語文和數學教學為重點,適量研究小學思想品德、自然常識、歷史地理、體育、音樂和圖畫等學科的教學工作。根據小學各科教學大綱,分析典型教材,報道研究成果。

人員編制

據2020年第18期期刊內頁顯示,《小學教學研究》編輯委員會有顧問18人、編委14人,編輯部有責任編輯5人、美術編輯1人。

據2020年7月4日中國知網顯示,《小學教學研究》共出版文獻31432篇。

據2020年7月4日維普網顯示,《小學教學研究》發文量為406篇。

收錄情況

該刊是北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊(1992年第一版、2004年版)、人大《複印報刊資料》基礎教育教學類重要轉載來源期刊,被中國知網、維普網收錄。

影響因子

據2020年7月4日中國知網顯示,《小學教學研究》總被下載1020020次、總被引8910次。

據2020年7月4日維普網顯示,《小學教學研究》被引量為290次、影響因子為0.1334、立即指數為0.02216、被引半衰期為4.14、引用半衰期為3.44、期刊他引率為0.9896、平均引文率為0.970。

榮譽表彰

該刊曾被評為江西省優秀期刊[2]

文化傳統

投稿指南

1.文章應符合教育方針政策,選題新穎、觀點鮮明、文理通暢、論證合理,不用或少用圖標,文字限在4000字以內,稿件請發電子郵件到雜誌社郵箱(請用word編排,以附件的形式發送,附件名與稿件名一致)。

2.文章必須含有摘要、關鍵詞和參考文獻,無此三要素稿件將不予採用。

3.請在論文題目下方依次寫清作者的單位名稱、姓名、電話、詳細地址和郵編。

4.嚴禁抄襲,文責自負。

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視頻

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參考文獻