首都師範大學附屬麗澤中學

首都師範大學附屬麗澤中學是豐臺區辦學規模最大的一所公辦完全中學，也是一所具有深厚文化底蘊的市級優質中學。學校以尊重差異，揚長補短，人人得到更好的發展辦學宗旨。以培養「當代君子」為教育目標，以傳承優秀的歷史文化為己任，以學生全面發展為本，既狠抓教學質量，又注重特色建設，本着這樣的宗旨，麗澤中學教育教學質量不斷提高：高考升學率保持在97%左右，先後向北大、清華、人大、北航、同濟等名校輸送了優秀畢業生。

辦學條件

學校具有先進的辦學理念，精良的師資隊伍，現代化的教學設施，優美的校園環境，良好的社會聲譽，於2003年經北京市教委批准進入示範校建設行列。本校將在2006年底，被正式評為"市級示範校"稱號。

師資力量

學校擁有一支師德高尚學識淵博，勇於開拓進取的教師隊伍。學校有北京市特級教師4人，市區骨幹教師56人；5名教師是「高級職稱^[1]評審專家庫」成員；有23名教師擔任豐臺區學科教研中心組工作。在北京市教師基本功大賽、班主任基本功大賽中，多名教師獲得一等獎，另有多名教師獲得全國優秀教師、首都勞動獎章、北京市師德標兵、豐臺區人民教師等榮譽，化學教研組、數學教研組榮獲「北京市青年文明號」、「北京市教育先鋒先進集體」等稱號。在兩屆豐臺區「師慧杯」教學技能大賽中初、高中組分獲團體一、二等獎。有13位教師獲得北京市優秀班主任的最高榮譽稱號— 「紫禁杯」優秀班主任。學校承擔着十餘個國家、市、區級教育科研課題，教師的幾百篇學科論文在國家級、市級學術刊物上發表或在各級評比中獲獎。學校之所以能夠不斷進步，關鍵是有一支師德高尚、學識淵博、銳意進取的教師隊伍。學校借首師大附中優勢，聘請首師大十幾位專家，每學期深入學校指導教育教學項目研究，取得了可喜的成果，促進了教師教育教學水平的不斷提高。

對外交流活動

首都師範大學附屬麗澤中學具有接受境外外國學生資質，與香港麗澤中學互為友好學校，每年都會有香港麗澤中學師生到首師大附屬麗澤中學交流訪問。麗澤中學還與香港麗澤中學、美國聖安德魯中學、澳大利亞ROSEBANK COLLEGE等學校簽署友好合作協議，每年組織交流互訪。

2012年10月16日首師大附屬麗澤中學辦學實踐研討會隆重召開，市教科院院長石龍、市教科院基礎教育研究中心主任王燕春、市教科院德育研究中心主任謝春風、原首都師範大學校長楊學禮、首師大基教院副院長王海燕、原中央教科所研究所常務副所長騰純、當代著名教育改革家魏書生、北京教育學院教授梅汝莉、首師大基教院教育諮詢與項目開發中心主任李延林、創新教育執行主編陶繼新等專家，天津耀華中學校長、新疆和田肖爾巴格中學校長等友好學校代表，北京市及部分省市區的教育界同仁，教工委書記宋金忠、教委主任張立新等教工委、教委領導，豐臺區教育系統基層單位黨政領導出席此次研討會。

辦學目標

學校的辦學目標是：創辦人人都得到發展，人民群眾滿意的學校。學校為師生的和諧發展構建良好的環境，為學生開設具有學校特色的幾十個門類的選修課；定期組織國際交流活動。學校的文藝、體育工作成績突出，形成了以跆拳道為龍頭的體育特色，被命名為田徑傳統校、籃球傳統校、民族體育特色校，是北京市的一所跆拳道特色校。

如今學校正在蓬勃發展，全力打造「麗澤」品牌，一所優質學校正在形成。

本校是原豐臺師範高中部和三中於2000年合併而成，原三中為初中部，原示範為高中部。文理都在豐臺名列前茅，尤其是文科。本校剛剛成立就由鮑艷同學獲得了豐臺區文科狀元。

2018年中考全區600名之前的學生達35人，各學科高分段學生持續增多。近年來的高考本科上線率均達到100%，2018年600分以上學生數達到24人。學校被北京晨報等媒體評為「最具教育加工能力學校」，2017年，獲豐臺區政府頒發的顯著進步獎，連續多年獲得豐臺區高考文科、理科^[2]、中考優質校稱號。

2014年首都師範大學附屬麗澤中學成為北京市優質中學。

為更好地發揮優質中學的輻射作用，麗澤中學作為區域教育的骨幹力量，作為豐臺科技園區集群牽頭校，以雄厚的辦學實力和麗澤特色品牌帶動集群發展，向建設有一定規模、一定影響力的北京麗澤教育集團的目標邁進。

文化傳統

麗澤文化源遠流長，南宋建有麗澤書院，香港建有麗澤中學、日本建有麗澤教育集團，很多地域也都以麗澤為名，均是取兌卦象義。麗澤文化的核心是「效法自然、君朋講習」

麗澤中學以麗澤作為校園文化，麗澤文化出自易經「麗澤，兌，君子以朋友講習」。其意為兩澤相連，兩水相通，相互滋益，相互欣悅；君子應效仿自然中的兩澤相連，樂於與朋友講習，講其所未明，習其所未熟。朋友相助，相互受益，共同發展，歡欣喜悅」。

「兩端式」教學探索「君朋講習」模式「學生端」和「教師端」合到一起叫「兩端式」教學。為使課堂教學中「君朋講習」更加充分，實施過程中對於一節課不規定每端教學的時間長短，也不要求必須分成兩端，可以一節課都是「學生端」或「教師端」，也可以「學生端」和「教師端」交叉進行，主要以教學內容和學生學習的實際情況靈活設計安排。

學校校本課程豐富多彩，社團活動異彩紛呈。每年在全國、市區舉辦的科技、藝術、體育等比賽中，學生超過100人次獲獎。其中有George Show影視評論與鑑賞社團，橡皮章社團已在區域範圍內產生一定影響力。跆拳道、游泳、毽球等體育項目多次在全國比賽中取得優異成績；校合唱隊在市、區藝術節比賽中多次榮獲一等獎，DI、紙膜服裝設計及舞台展示等項目多次獲亞洲賽區獎項並出國交流。

將弘揚中國傳統文化為己任。學校在幹部、教師之間開展「君朋講習」，在《論語》、《大學》中汲取教育思想，並且學以致用，完善課堂教學。未來，學校將着力開發中國傳統文化校本課程，並建立「國學六館」，讓學校師生更加深入地體會和感悟中國傳統文化的魅力。

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