廣播電視藝術

廣播電視藝術是 20 世紀伴隨着電子技術飛速發展而誕生的新興藝術學科。它是一個內容豐富、形式繁多的研究領域，可以反映出當代最前沿的審美思潮、藝術觀念和思維方式。因此，對它的研究既需要相對理論定性，更需依據其不斷發展變化的新態勢，進行新的理論開拓和理論建設。

學科概況

廣播電視藝術學是藝術學學科下屬的二級學科，是藝術與電子技術結合而產生的新興學科。國際上廣播媒介出現於20世紀20年代，電視媒介出現於20世紀30年代。50年代以來，廣播與電視迅速發展，成為20世紀後半葉影響社會各個領域的強大的視聽媒介。

在傳播新聞信息的同時，廣播電視與源遠流長的文學藝術的多種形式結緣，形成豐富多彩的廣播電視藝術，如廣播劇、電視劇、廣播音樂、電視音樂，廣播戲曲、電視戲曲、廣播文學、電視文學等顯現出獨特的藝術個性和美學風貌，被稱作是繼詩歌，音樂、繪畫，雕塑、建築、舞蹈、戲劇^[1]、電影之後的一種受眾面最廣、影響力最大的新的藝術形態。

隨着多媒體技術，信息高速公路等新技術手段的開發和普及，廣播電視文藝的信息量將更加豐富，視聽藝術手段將更加多樣，作為社會文藝形態的重要組成部分，廣播電視藝術在精神文明建設中起着難以替代的重要作用。

本學科側重於對廣播電視藝術的歷史及藝術理論。廣播電視文藝創作規律的研究，與藝術學各二級學科如音樂學、美術學。藝術設計學、戲劇戲曲學、電影學、舞蹈學等關係密切。

培養目標

培養德智體全面發展的廣播電視藝術學專門人才。要求熟悉馬克思主義^[2]，毛澤東思想。鄧小平理論的基本原理，具有較深厚的藝術理論基礎，系統把握廣播電視藝術理論，掌握本研究方向的專業理論及專業技能。了解本學科研究方向的動態和趨勢，具備獨立從事本專業理論研究和藝術創作的能力。

博士生至少掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業的外文資料，具有一定的寫作能力和進行國際學術交流的能力。碩士生應較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業的外文資料。能勝任高等院校和科研機構的教學、科研及管理工作

廣播電視藝術學的研究生，主要通過深入了解廣播電視藝術產生和發展的歷史，認識廣播電視藝術的重要類別及其創作規律以及廣播電視藝術未來發展的重要走向，進而把握廣播電視藝術的語言系統、思維方式及其獨特的審美特徵。並通過對經典和有代表性作品的觀摩與解讀，在掌握大量的影像研究資料和以往學術研究成果的基礎上，進行專題性的學術研究和探討，學習和掌握從事科學研究的方法和規律，提高學術研究的能力和水平，以便在廣播電視藝術的學術研究領域裡，有新的理論開拓和新的學術建樹。並能將其理論研究成果運用到廣播電視藝術創作實踐中去，推動廣播電視藝術事業的飛速發展。

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