武漢市崇仁路小學檢視原始碼討論檢視歷史

崇仁路小學（校園一角）原圖鏈接來自 51sxue 的圖片

武漢市崇仁路小學全稱武漢市橋口區崇仁路小學，創辦於1953年，位於武漢市橋口區崇仁路217號，是湖北省首批示範學校之一。學校的辦學理念是「讓綠色生命根植於崇仁文化的沃土之中」，其核心價值觀是「綠色生態、崇仁尚德」。「崇仁」即「崇仁尚德」、「仁者愛人」，是中國儒家文化的核心。

學校概況

截至2009年10月，武漢市橋口區崇仁路小學占地18畝，[[建築面積12940.4平方米。有43個教學班，學生人數2230人，教職工126人，其中市區學科帶頭人25人，培養出湖北省特級教師5人。綠色生命文化是教育生命觀、人本觀、生態觀的集中體現，主張生命「自由舒展、充滿活力、持續發展、共生共榮」，是新時代先進的教育文化。

學校建設

硬件建設

學校擁有一流的教學樓、辦公樓、多功能塑膠跑道、餐廳及學生公寓，新建了一座具有時代氣息的素質教育大樓——「綠色生命平台」，內設人文館、乒乓館、藝術長廊、博覽平台、科技平台、學術報告廳，每層樓都發揮其獨特的育人功能。學校擁有現代化校園網絡系 統（信息網、電視、廣播、電話網）和現代信息技術教育中心（網管中心、多媒體教室、微機室、電子閱覽室等）。

校園文化建設

學校十分重視校園文化建設，以樓層為單位，突出主題，精心設計，形成中西合璧的走廊文化，讓孩子倘佯期間，受到民族傳統文化和優秀世界文化的薰陶。一樓「習慣奠基」：用「孔融讓梨」、「程門立雪」等圖文故事，詮釋中國民族的「禮讓」、「尊師」、「勤奮」、「誠信」、「勤儉」的優良傳統和「傑出青少年七個習慣」；二樓「體育精魂」：用「從東亞病夫到金牌強國」等圖文，詮釋中華民族自強不息的意志和「更高、更快、更強」的世界「奧運」精神；三樓「藝術經典」，用「清明河上圖」、「西方雕塑藝術」等圖文，再現了中國和世界藝術寶庫中的經典：中國的書法、繪畫、世界的歌劇、芭蕾等；四樓「文學精粹」：用中國「四大名着」，以及魯迅、高爾基等圖文，介紹了人類文學中的瑰寶。五樓「科技奇蹟」：用袁隆平、愛因斯坦等圖文，介紹了人類用勤勞和智慧創造的科技上的奇蹟；六樓「思想陽光」：用毛澤東、馬克思等圖文，展現了人類先驅者思想的深邃與光輝。

在綠色生命平台「風雨操場」的牆壁上，鐫刻着孔子的《論語》和岳飛的《滿江紅》，以及孟郊的《遊子吟》的竹簡，體現了儒家文化的「仁」、「義」、「忠」、「孝」。崇仁尚德生態園中，綠草如茵，「崇仁尚德石」靜臥其間，使校園更顯雅致。

數字校園

「數字校園」 發展歷史可追溯到上個世紀，國外數字化校園建設起源於1990年美國克萊蒙特大學教授凱尼斯·格林(Kenneth Green)發起並主持的一項名為「信息化校園計劃」的大型科研項目。我國高等學校大規模的信息化建設大多從20世紀90年代開始，並得到快速發展，在「面向21世紀教育振興行動計劃」中提出並強調了要利用信息技術來推進教育的改革。我國「數字校園」就是在這一教育改革的理念上提出來的。在隨後的數字校園建設實踐過程中，數字校園的理念得到了逐步擴充和完善。