坏脾气的格拉夫查看源代码讨论查看历史
《坏脾气的格拉夫》这本绘本讲的是大熊格拉夫和小兔子之间的故事,孤独的坏脾气的格拉夫因为三次帮助了小兔子,而第一次真正有了好朋友,从此家里干净了,也不孤单了。
绘本是用图画与文字,共同叙述一个故事,表达特定情感,主题的读本,通过绘画和文字两种媒介,互动来说故事的一门艺术。在绘本中,图画不再是点缀,而是图书的命脉,甚至有些绘本,一个字也没有,只有绘画来讲故事。
内容
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大熊格拉夫脾气很粗暴,也很不爱打扫。小动物们看到他都躲起来,叫他“坏脾气的格拉夫”。一天,格拉夫遇到一只被困在树上的小兔子向他求救。格拉夫救下兔子,得到了一片像星星的树叶。他回到家,发现放树叶的架子很脏,就把它打扫干净了。 第二天,格拉夫又一次救了被困在水中浮木上的小兔子,又得到一片树叶,这回他发现家里很脏,就把地板打扫干净了。第三天,小兔子来找寂寞的格拉夫玩,还带来了一车星星树叶。格拉夫被小兔子的真诚、友好感动了,两人成了好朋友,度过了快乐的一天。这是格拉夫第一次感到快乐。
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— 作者:史蒂夫.斯莫尔曼 出版社:中央编译出版社 |
绘本特点
绘本最值得强调的就是它的文学性和艺术性。它出现于19世纪晚期,到20世纪中期开始充分发展,是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的一种新样式[1]。
绘本中的文字非常少,但正因为少,对作者的要求更高:它必须精练,用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事;它必须风趣活泼,符合孩子们的语言习惯。因此,绘本的作者往往对文字仔细推敲,再三锤炼[2]。更值得一说的是图,绘本利用图讲故事的方式,把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前,尤其是孩子们的面前。这些图都是插画家们精心手绘,讲究绘画的技法和风格,讲究图的精美和细节,是一种独创性的艺术。可以说,好的绘本中每一页图画都堪称艺术精品。
绘本中要读的绝不仅仅是文字,而是要从图画中读出故事,进而欣赏绘画[3]。 当然,绘本不能立竿见影地实现我们对孩子的所有期望,但绘本中高质量的图与文,对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力,还有情感发育等等,都有着难以估量的潜移默化的影响。