广西广播电视大学学报查看源代码讨论查看历史
《广西广播电视大学学报》创刊于1990年，是由广西广播电视大学主管并主办的教育综合期刊。
根据2020年第04期《广西广播电视大学学报》内页显示，该刊编辑委员会有委员14人。
据2020年9月19日中国知网显示，《广西广播电视大学学报》总出版文献量2328篇、总被下载次数269194次、总被引次数4333次。
据2020年9月19日万方数据知识服务平台显示、《广西广播电视大学学报》总文献量1837篇、基金论文量606篇、总被引量3360次、总被下载量27022次、2018年影响因子为0.40。
目录
办刊历史
1990年，《广西电大教育》创刊。
1997年，该刊被中国知网收录，刊期为季刊。
1998年，该刊更名为《广西广播电视大学学报》。
2014年12月，《广西广播电视大学学报》入选中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊[1]。
2017年，该刊由季刊更改为双月刊。
主要栏目
《广西广播电视大学学报》主要设有远程教育研究、应用技术研究、学术论坛、教学研究、学科研究、高职研究、法学研究、语言学研究、特稿、在线专题研究、社区理论与实践、教育实践探索、学科争鸣等栏目。
刊登内容
《广西广播电视大学学报》主要刊登远程开放教育服务、发展现代教育、学术、科研工作，强调思想性、理论性、学术性和实用性相结合等内容。
读者对象
该刊的读者对象为全中国电大教职员工和从事远程教育的社会各界人士。
人员编制
根据2020年第04期《广西广播电视大学学报》内页显示，该刊编辑委员会有委员14人。
据2020年9月19日中国知网显示，《广西广播电视大学学报》总出版文献量2328篇。
据2020年9月19日万方数据知识服务平台显示，《广西广播电视大学学报》总文献量1837篇，基金论文量606篇。
影响因子
据2020年9月19日万方数据知识服务平台显示，《广西广播电视大学学报》总被引量3360次、总被下载量27022次；据2018年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，该刊影响因子为0.40、在全部统计源期刊（6719种）中排4322名。
收录情况
《广西广播电视大学学报》是国家哲学社会科学学术期刊，被中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊综评价数刊（光盘版）、万方数据一数字化期刊群、维普中文科技期刊数据库、超星期刊域出版平台、龙源期刊网、博看网数据库，中国知网、万方数据知识服务平台等平台收录。
荣誉表彰
2004年，《广西广播电视大学学报》获全国高校学报评比质量进步奖。
《广西广播电视大学学报》的办刊宗旨：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平教育理论为指导，坚持为开放教育服务，为发展现代远程教育、学术、科研工作服务。
投稿须知
1.论文题名：一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。
2.在题名下标明作者姓名、论文署名的单位（全称）、及单位所在省市、邮编。多个作者名之间用空隔分隔，不同工作单位的作者在姓名右上角及相应的工作单位前加注不同的数字序号。
3.摘要：篇幅为100-200字，归纳文章的主要内容，具有独立性和自含性，不用序号，不分段。
4.关键词：选取反映文章最主要内容的术语3~5个，关键词之间用分号分隔。
5.正文：篇幅以4000-8000字为宜，文中层次符号用一、（一）1.（1），引用文献序号用方括号标注，并统一要求为尾注。
6.获得基金资助的文章，在首页的脚注标明基金项目的正式名称，并在圆括号内注明项目编号。
7.注释与参考文献：注释是对文章中某一特定内容的进一步解释或补充说明，序号用数字加圆圈标注。参考文献是作者写作论文时所参考的图书报刊等资料的引文，参考文献条目的编排格式如下：[序号]主要责任者.文献题名.刊名或出版地或电子文献的可获得地址.起止页码.文献类型标识方法为：专著[M]，论文集[C]，报纸[N]，期刊[J]，学位论文[D]，研究报告[R]，标准[S]，其他未说明的文献[Z]。
8.对应英文翻译：文后附英文题名、作者、单位。
9.作者简介：姓名、性别、职务或职称、学位[2]、研究方向；并附准确的联系地址和电话。
10.该刊审稿周期一般为两个月，两个月后未见修改、采用通知可以自行处理。稿件请严格按该刊要求规范稿件，以提高编审效率。
视频
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参考文献
- ↑ 关于学术期刊的发展历程，搜狐，2018-10-23
- ↑ 什么是学位？学位与学历的区别是什么？，搜狐，2020-03-12