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(创建页面,内容为“ '''航埠镇中心幼儿园'''本着“尊重个性、开发智力、保教结合,因材施教<ref>[https://www.docin.com/p-701988152.html 浅谈因材施教…”) |
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− | '''航埠镇中心幼儿园'''本着“尊重个性、开发智力、保教结合,因材施教<ref>[https://www.docin.com/p-701988152.html 浅谈因材施教的教学原则],豆丁网,2013-09-18</ref>、全面发展”的办园理念,做到不落下一个孩子,使我们的孩子都有一个快乐的童年记忆。我们还以“培养孩子各种良好习惯”作为我们的办园特色,让每个孩子都有一个良好的习惯<ref>[https://www.sohu.com/a/217387990_801230 习惯是什么,习惯是如何养成的?],搜狐,2018-01-18 </ref>陪伴自己,去迎接新的挑战。 | ||
==校园咨询== | ==校园咨询== | ||
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===健康促进行动㉔丨航埠镇中心幼儿园:减塑捡塑,给地球“减负”=== | ===健康促进行动㉔丨航埠镇中心幼儿园:减塑捡塑,给地球“减负”=== | ||
− | 地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……让我们一起了解下现在的地球母亲。 | + | 地球是[[ 生命]] 的摇篮、万物的[[ 母亲]] 、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……让我们一起了解下现在的地球母亲。 |
− | 孩子们,我们居住的地球是怎样的呢? | + | 孩子们,我们居住的[[ 地球]] 是怎样的呢? |
地球是很大很大,是圆形的。 | 地球是很大很大,是圆形的。 | ||
− | 我知道,地球上有大海、森林、陆地和高山。 | + | 我知道,地球上有大海、[[ 森林]] 、陆地和高山。 |
− | 地球上还生活着各种各样可爱的小动物。 | + | 地球上还生活着各种各样可爱的小[[ 动物]] 。 |
− | 科探区的地球仪引起了我们的浓厚兴趣,围着地球仪,我们讨论“蓝色的是海洋”、“黄色的是沙漠”、“绿色的是森林”.... | + | 科探区的[[ 地球仪]] 引起了我们的浓厚兴趣,围着地球仪,我们讨论“蓝色的是海洋”、“黄色的是沙漠”、“绿色的是森林”.... |
你们看,这蓝色的一大片的是海洋呀。 | 你们看,这蓝色的一大片的是海洋呀。 | ||
− | 这五颜六色一块块的是什么呢? | + | 这[[ 五颜六色]] 一块块的是什么呢? |
− | 这是一个个国家呢,快来找找我们的国家——中国。 | + | 这是一个个国家呢,快来找找我们的国家——[[ 中国]] 。 |
我眼中的地球妈妈 | 我眼中的地球妈妈 | ||
− | 每个人眼中的地球都是不一样的,我们将自己眼中的地球妈妈用喜欢的方式记录下来。 | + | 每个人眼中的地球都是不一样的,我们将自己眼中的地球妈妈用喜欢的方式[[ 记录]] 下来。 |
− | 我画的地球上有漂亮的房子、高高的大树、好多漂亮的花朵。但有些地方有很多很多垃圾。 | + | 我画的地球上有漂亮的房子、高高的大树、好多漂亮的[[ 花朵]] 。但有些地方有很多很多垃圾。 |
− | 蓝色的海洋有很多漂亮的小鱼游来游去,慢慢的海洋里的垃圾越来越多,好多鱼类都把它们吃到肚子里了。 | + | 蓝色的海洋有很多漂亮的小鱼游来游去,慢慢的[[ 海洋]] 里的垃圾越来越多,好多鱼类都把它们吃到肚子里了。 |
我还想知道…… | 我还想知道…… | ||
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“为什么地球上会发生地震呢?”“地球上的水会用完吗?”对于地球妈妈,我们还想了解更多。 | “为什么地球上会发生地震呢?”“地球上的水会用完吗?”对于地球妈妈,我们还想了解更多。 | ||
− | 前几天听爸爸说台湾发生地震,我们衢州也能感觉到,你们感受到了吗? | + | 前几天听爸爸说台湾发生[[ 地震]] ,我们衢州也能感觉到,你们感受到了吗? |
地球是一个美丽的星球,但有时候她会生气,就像刮龙卷风、台风和海啸。 | 地球是一个美丽的星球,但有时候她会生气,就像刮龙卷风、台风和海啸。 | ||
− | 我们要保护地球,不用或少用塑料袋,减少污染,让地球妈妈轻松点。 | + | 我们要保护地球,不用或少用塑料袋,减少[[ 污染]] ,让地球妈妈轻松点。 |
地球是我们人类和动植物的家园,可是有一天天空不再蔚蓝,森林一点点变荒原,河流已不再清澈,很多可爱的小动物也灭绝了,地球妈妈生气了! | 地球是我们人类和动植物的家园,可是有一天天空不再蔚蓝,森林一点点变荒原,河流已不再清澈,很多可爱的小动物也灭绝了,地球妈妈生气了! | ||
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EARTH DAY | EARTH DAY | ||
− | 地球会发生很多灾害,如台风、龙卷风、地震、火山爆发等,会变得很危险,很可怕。 | + | 地球会发生很多灾害,如台风、[[ 龙卷风]] 、地震、火山爆发等,会变得很危险,很可怕。 |
减塑行动 | 减塑行动 | ||
− | 地球上的污染越来越严重,对我们人类的生存环境也造成了很大的影响。所以,为了保护我们共同居住的地球妈妈,我们可以做些什么呢? | + | 地球上的污染越来越严重,对我们人类的生存环境也造成了很大的[[ 影响]] 。所以,为了保护我们共同居住的地球妈妈,我们可以做些什么呢? |
少用塑料袋和一次性塑料餐具,出门带上环保袋。 | 少用塑料袋和一次性塑料餐具,出门带上环保袋。 | ||
− | 不乱扔垃圾,垃圾要分类放,不向河里排放污水。 | + | 不乱扔垃圾,垃圾要分类放,不向河里排放[[ 污水]] 。 |
− | 我想给妈妈设计一个环保袋,这样妈妈买菜就用它,不用塑料袋了。 | + | 我想给妈妈[[ 设计]] 一个环保袋,这样妈妈买菜就用它,不用塑料袋了。 |
原来保护地球有这么多的办法,那就让我们一起用实际行动来保护它吧! | 原来保护地球有这么多的办法,那就让我们一起用实际行动来保护它吧! | ||
− | 生活中的塑料有矿泉水瓶、塑料袋、塑料玩具、一次性餐盒、一次性勺子 | + | 生活中的[[ 塑料]] 有矿泉水瓶、塑料袋、塑料玩具、一次性餐盒、一次性勺子 |
我们扔掉的塑料最后去了哪? | 我们扔掉的塑料最后去了哪? | ||
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海里飘着很多垃圾。 | 海里飘着很多垃圾。 | ||
− | 送到别的国家的小朋友那里。 | + | 送到别的国家的小[[ 朋友]] 那里。 |
风一吹就会飘,我看到过塑料袋挂在树枝上。 | 风一吹就会飘,我看到过塑料袋挂在树枝上。 | ||
− | 野餐后很多人不收拾,随便丢到野外埋进泥土里了。 | + | 野餐后很多人不收拾,随便丢到野外埋进[[ 泥土]] 里了。 |
− | 环境保护与我们息息相关,人人减“塑”一小步,绿色发展一大步,让我们携起手来,一起从我做起,从身边的小事做起,一起保护我们可爱的地球吧! | + | 环境保护与我们息息相关,人人减“塑”一小步,[[ 绿色]] 发展一大步,让我们携起手来,一起从我做起,从身边的小事做起,一起保护我们可爱的地球吧! |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
[[Category:520 教育總論]] | [[Category:520 教育總論]] |
於 2024年5月22日 (三) 12:48 的最新修訂
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航埠鎮中心幼兒園本着「尊重個性、開發智力、保教結合,因材施教[1]、全面發展」的辦園理念,做到不落下一個孩子,使我們的孩子都有一個快樂的童年記憶。我們還以「培養孩子各種良好習慣」作為我們的辦園特色,讓每個孩子都有一個良好的習慣[2]陪伴自己,去迎接新的挑戰。
校園諮詢
健康促進行動㉔丨航埠鎮中心幼兒園:減塑撿塑,給地球「減負」
地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而,不知從何時起,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣,開始呻吟!大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐……讓我們一起了解下現在的地球母親。
孩子們,我們居住的地球是怎樣的呢?
地球是很大很大,是圓形的。
我知道,地球上有大海、森林、陸地和高山。
地球上還生活着各種各樣可愛的小動物。
科探區的地球儀引起了我們的濃厚興趣,圍着地球儀,我們討論「藍色的是海洋」、「黃色的是沙漠」、「綠色的是森林」....
你們看,這藍色的一大片的是海洋呀。
這五顏六色一塊塊的是什麼呢?
這是一個個國家呢,快來找找我們的國家——中國。
我眼中的地球媽媽
每個人眼中的地球都是不一樣的,我們將自己眼中的地球媽媽用喜歡的方式記錄下來。
我畫的地球上有漂亮的房子、高高的大樹、好多漂亮的花朵。但有些地方有很多很多垃圾。
藍色的海洋有很多漂亮的小魚游來游去,慢慢的海洋里的垃圾越來越多,好多魚類都把它們吃到肚子裡了。
我還想知道……
「為什麼地球上會發生地震呢?」「地球上的水會用完嗎?」對於地球媽媽,我們還想了解更多。
前幾天聽爸爸說台灣發生地震,我們衢州也能感覺到,你們感受到了嗎?
地球是一個美麗的星球,但有時候她會生氣,就像刮龍捲風、颱風和海嘯。
我們要保護地球,不用或少用塑料袋,減少污染,讓地球媽媽輕鬆點。
地球是我們人類和動植物的家園,可是有一天天空不再蔚藍,森林一點點變荒原,河流已不再清澈,很多可愛的小動物也滅絕了,地球媽媽生氣了!
EARTH DAY
地球會發生很多災害,如颱風、龍捲風、地震、火山爆發等,會變得很危險,很可怕。
減塑行動
地球上的污染越來越嚴重,對我們人類的生存環境也造成了很大的影響。所以,為了保護我們共同居住的地球媽媽,我們可以做些什麼呢?
少用塑料袋和一次性塑料餐具,出門帶上環保袋。
不亂扔垃圾,垃圾要分類放,不向河裡排放污水。
我想給媽媽設計一個環保袋,這樣媽媽買菜就用它,不用塑料袋了。
原來保護地球有這麼多的辦法,那就讓我們一起用實際行動來保護它吧!
生活中的塑料有礦泉水瓶、塑料袋、塑料玩具、一次性餐盒、一次性勺子
我們扔掉的塑料最後去了哪?
海里飄着很多垃圾。
送到別的國家的小朋友那裡。
風一吹就會飄,我看到過塑料袋掛在樹枝上。
野餐後很多人不收拾,隨便丟到野外埋進泥土里了。
環境保護與我們息息相關,人人減「塑」一小步,綠色發展一大步,讓我們攜起手來,一起從我做起,從身邊的小事做起,一起保護我們可愛的地球吧!
參考文獻
- ↑ 淺談因材施教的教學原則,豆丁網,2013-09-18
- ↑ 習慣是什麼,習慣是如何養成的?,搜狐,2018-01-18