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鎮寧實驗學校成立於2014年，是一所位於貴州省安順市的創新型混合所有制學校。

學校簡介

北京師範大學基礎教育鎮寧實驗學校是一所依託於北京師範大學雄厚的教育資源和成熟的辦學經驗，通過合作辦學平台一加一互聯形式，凝鍊出了北師大鎮寧實驗學校特有的氣質和風格。

發展

一、師資共享，生源交流。學校與北師大貴陽附中「1+1」互聯，通過觀摩指導、專家名師送課、網絡實時課堂等方式促進我校管理及教學能力的提升。學生可獲得全省優質教學資源及直接進入北師大貴陽附中交流學習的機會。

二、開放式辦學。學校實行「增效提質」的小班教學，堅持「小而精，小而優」的辦學思路，使老師能充分兼顧課堂，發揮學生主導作用，以現代化多媒體技術為輔，構建個性化、開放式的學習環境，讓每一位學生都能得到和諧有效的發展。

三、一對一教育管理，導師全程跟蹤培養。學校實行導師制，對他們實行「一對一」、「多對一」個性化教育，對學生學習階段健康、和諧發展全面負責，跟蹤培養，針對學生的個性差異，因材施教，指導學生的思想、學習與生活，真正樹立老師是朋友，是學問的嚮導，更是人生路上的引路人的角色。

四、引導式發展，自主式管理，優質服務，全封閉式住讀，把學生髮展放在核心位置，為學生提供優質學習生活環境，讓培養學生有價值的興趣愛好，發展多方位能力，為學生的全面發展提供良好的條件，確保學生健康成長。

五、成立了多彩小學部、精品初中部、多元高中部。學校傳承北師大文化，融合創新北師大先進教育思想，為不同層次、不同需求的學生提供多元的發展通道，搭建通往頂尖名校的橋樑。

六、與為落實北師大國內合作學部「辦好一所，影響一方」的工作使命，本着你幫我、我幫他、大家幫大家的互通互助精神，我校與北京師範大學貴陽附屬中學結成「互通互助」行動計劃手拉手辦學幫扶結隊學校。幫扶模式為雙方在教育管理經驗、管理模式、學校文化建設、教學資源、教師提升、學生培養等方面開展交流幫扶行動。

七、體制創新型學校

學校性質為體制創新型學校。學校實行理事會領導下的校長負責制，理事會是將承擔審議、決策、監督學校重大事項及協議規定事項職能的常設機構。理事會由5名理事組成，其中鎮寧自治縣人民政府委派1人，投資方委派2人，北京師範大學推薦教育專家2人進入理事會，每學期至少召開一次理事。

學校自主辦學，在不違反國家法律的前提下有自主的人事權、招生自主權、收費定價權、財務獨立權等權利。

教師招聘由北京師範大學為主體組成專家組在全國範圍內根據理事會要求公開選錄，學校全部教職員工享有公辦身份及事業編制，所需繳納的各種保險、住房公積金等社會福利待遇將比照鎮寧縣公辦學校教師標準執行。

八、五年內力爭升級

在教學管理中，北京師範大學將組織校長、管理團隊、骨幹教師參加由北京師範大學基礎教育合作辦學平台舉辦的培訓、考核、教學基本功大賽、校長論壇等活動；在參與北京師範大學基礎教育合作辦學平台活動中取得成績或做出貢獻的教師和學生將獲得獎勵。每學期將會有專家到學校進行教學指導，包括聽評課、示範課、講座；每學年骨幹教師還有培訓機會；學校有關教師和學生還能參加北京師範大學合作辦學平台舉行的論壇、研修、交流考察、夏令營等活動。學校每年還有200萬元的教學科研及學校特色發展基金，基金用途包括聘請教育專家為學校提供教育諮詢等相關服務；學校舉辦特色項目；聘請學科專家等。按照協議，雙方力爭五年內將該校升級成為北京師範大學附屬學校。